أوضحت أمل سالم معلمة اللغة العربية في المدرسة أن الامتحان متوسط وأسئلته مباشرة لم تخرج عن إطار المنهاج المحدد، إلا أن الأسئلة تم وضعها بطريقة حرفية من أجل قياس مهارات الطلبة العقلية ومنهم على التفكير، وأكدت أن أسئلة النموذج النصي الخارجي جاءت مشابهة لما هو موجود في الكتاب.
وهذا الأمر تدّربت عليه الطالبات من الصف العاشر والجميع على دراية بوجود نصين خارجيين وواحد من الكتاب، إلا أن الدقة هي الأساس قبل الحل، أما الطلبة الذين افتقدوا التركيز فلم يتمكنوا من الحل الصحيح.
(البيان)