تفقد معالي حميد القطامي وزير التربية والتعليم صباح أمس لجان امتحانات الثانوية العامة في دبي حيث اطمأن على أحوال الطلبة في لجان مدارس الصفا وأسماء بنت النعمان والإبداع النموذجية،تبادل معاليه خلال الجولة التي رافقه فيها عبيد المهيري مدير مكتب الوزير، و طه الحمري مدير وحدة الخدمات في مؤسسة التعليم المدرسي في دبي وأحمد بن سليمان مدير إدارة الاتصال الحكومي، مع الطلاب والطالبات أطراف الحديث حول مستوى الامتحان، ووجههم إلى التعامل مع ورقة الأسئلة بإيجابية ، والابتعاد عن أية ضغوط قد تؤثر بالسلب على مراجعتهم المواد الدراسية خلال الأيام الجارية، مؤ كداً أن الوزارة هيأت من السبل ما يمكن الطلبة من أداء الامتحان بشكل سلس، وفتحت الباب أمامهم لتسجيل أية ملاحظة بناءة تصب في المصلحة العامة ومصلحتهم.

وكان وزير التربية قد بدأ جولته داخل مدرسة الصفا، حيث أعرب طلاب القسمين العلمي والأدبي عن فرحتهم بمستوى أسئلة الرياضيات التي تعاملوا مع ورقتها في اليوم الأول، وكذلك ورقة التربية الإسلامية التي تقدموا إليها أمس.

كما أعربوا عن تقديرهم للإجراءات التي اتخذتها الوزارة قبيل الامتحانات وأهمها توفير نماذج تدريبات لجميع المواد الدراسية. وذكر علي مال الله مدير المدرسة أن ارتياحاً عاماً يعم جميع لجان المدرسة، وأنه لم تسجل أية ملاحظة خلال اليومين الماضيين على الامتحانات.

وحرص معالي حميد القطامي على الاطمئنان على أحوال الدارسين في تعليم الكبار في لجنة صالة الصفا الرياضية، حيث تطرق الحديث مع الدارسين إلى أهمية تحصيل العلم ، وتجاوز المرحلة الثانوية، وصولاً للتعليم الجامعي التي من شأنها أن تصقل مهارات وقدرات الموظفين الملتحقين بنظام تعليم الكبار.

وفي لجنة أسماء بنت النعمان، استمع معاليه إلى الطالبات في القسمين العلمي والأدبي، وأعربت الطالبات عن تفاؤلهن الشديد في الأيام المقبلة للامتحانات، وتوقعهن إحراز النجاح بتفوق وتميز، فيما لفتت شيخة حزام مديرة المدرسة إلى الآثار الإيجابية الكبيرة التي نتجت عن مجموعة الإجراءات التي اتخذتها الوزارة، استعداداً لامتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني، وخصت بالذكر إشراك المعلمين في صياغة أوراق الأسئلة.

وأعرب معالي حميد القطامي عن تقديره الخاص لإدارة مدرسة الإبداع النموذجية، التي تطوعت باستضافة طالبات مدرسة الأهلية الخيرية الخاصة لأداء الامتحانات، وثمن معاليه جهود عائشة لوتاه مديرة المدرسة، وحرصها الشديد على توفير بيئة امتحان حافزة للطالبات، فيما حث في نهاية جولته معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية على التواصل المباشر مع طلابهم خلال أيام الامتحانات، لتعزيز جهودهم المبذولة في المراجعة النهائية، معتبراً ذلك جزءاً رئيساً من رسالة المعلم السامية.