يبدأ مجلس أبوظبي للتعليم بالتعاون مع جامعة الإمارات السبت المقبل اختبار قياس الكفاءة التربوية في اللغة العربية للمجموعة الأولى من معلمي ومعلمات المواد التي تُدرس باللغة العربية بمدارس الحلقة الأولى ورياض الأطفال في المدارس الحكومية ويستمر حتى الثامن والعشرين من مايو بواقع يوم واحد أسبوعيا.
وأوضح معالي الدكتور مغير خميس الخييلي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم أن الهدف من هذا الاختبار هو تحديد مستوى الكفاءة اللغوية لدى المعلمين والمعلمات في المهارات الأربع الأساسية وهي القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة باللغة العربية الفصحى، بحيث تساعد نتائج هذا الاختبار المجلس على تحديد برامج التطوير المطلوبة للمعلمين لتحسين أوجه القصور في تلك المهارات بما يمكنهم من التحدث باللغة العربية الفصحى داخل الفصول ويصب في مصلحة الطالب والعملية التعليمية بوجه عام.
وقال إن هذا الاختبار يأتي في إطار استراتيجية المجلس لتطوير التعليم في مدارس الإمارة وتطوير المناهج الدراسية والتقويم وغيره من العناصر الأخرى لتحقيق المعايير الدولية والوصول إلى أفضل الممارسات في قطاع التعليم، مؤكدا أن أية عملية تطوير تبدأ في الأساس بتطوير المعلم وهو ما يعمل المجلس على تحقيقه ويعطيه الأولوية المطلوبة.
(البيان)