أثار برنامج رفع مستوى مهارات الطلبة في اللغة الإنجليزية الذي أطلقته وزارة التربية والتعليم الأسبوع الماضي دافعية طلبة الصف الثاني عشر ـ المستهدفين من البرنامج ـ نحو اكتساب مهارات اللغة والتعايش معها، فيما وصلت رسائل عدة إلى مكتب معالي الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم وصفحة الوزير معك الإلكترونية، من قبل طلاب وطالبات أكدوا فيها أن هناك ضرورة قصوى للتوسع في البرنامج لاستيعاب مزيد من زملائهم الذين سمعوا عن جدوى البرنامج وتأثيره في حياة الطالب.
وكان معالي الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم قد واصل لقاءاته بالطلبة المنتظمين في البرنامج للأسبوع الثاني على التوالي، إذ تفقد مؤخراً الصفوف الدراسية في معهد التكنولوجيا التطبيقية واطمأن على أحوال الطلبة خلال زيارته التي رافقه فيها يوسف الشرياني المدير التنفيذي للشؤون التعليمية والدكتور عبد اللطيف الشامسي مدير عام معاهد التكنولوجيا وعبيد المهيري مدير مكتب الوزير.
وقال معاليه خلال حوار مفتوح دار بينه وبين الطلبة حول التعليم ومخرجاته وأهمية إتقان مهارات لغتنا الأم وأساسيات اللغة الإنجليزية إن الوزارة تتلقى يومياً رسائل من الطلاب والطالبات يظهر في مضمونها مدى جدية الطالب والتزامه، وإن ما يصله من الطلبة سواء كان شكوى أو ملاحظة أو اقتراحاً حول قضايا التعليم بوجه عام، يلقى كل عناية، مشيرا إلى أن خطاً ساخناً بينه وبين الطلبة تشكل تلقائياً من التواصل اليومي والمباشر عن طريق الهاتف والرسائل النصية القصيرة والإلكترونية.
وإن هذا الخط يخدم عملية تطوير التعليم، مؤكداً أن الوزارة تحركت سريعاً خلال الأيام القليلة الماضية لاستيعاب أكثر من 400 طالب وطالبة في البرنامج، ممن أبدوا رغبتهم الشديدة للانضمام إلى زملائهم عبر رسائل نصية تلقاها، ليصل إجمالي الملتحقين بالبرنامج المنفذ في جامعة زايد وكليات التقنية العليا ومعاهد التكنولوجيا التطبيقية إلى 1400 طالب وطالبة.
دبي ـ «البيان»
