يبدأ جهاز الرقابة المدرسية في هيئة المعرفة والتنمية والبشرية في دبي أعماله عبر مفتشين تربويين من مختلف أنحاء العالم في سبتمبر المقبل على كافة المدارس الحكومية والخاصة في دبي من خلال زيارة واحدة في السنة.
وأوضحت جميلة المهيري رئيس الجهاز أن نتائج مرحلة الرقابة المدرسية التجريبية على خمس مدارس خاصة وحكومية والتي تم من خلالها تفعيل سبعة معايير عالمية تعتبر ناجحة من كل المقاييس خاصة إن المعايير تتسم بمرونة عالية في التطبيق تتماشى مع 13 منهجا دراسيا يتم تدريسها في مدارس دبي.
جاء ذلك خلال المؤتمر الصحافي الذي عقد أمس في مقر الهيئة بدبي، لإلقاء الضوء على المؤتمر الأول الذي سيعقد يوم غد في جامعة زايد بعنوان «دور الرقابة في تطوير المدارس» بحضور أكثر من 500 مشارك من المدارس الحكومية والخاصة وأولياء الأمور وعدد من الخبراء العالميين في مجال توفير تعليم أفضل للطلبة.
وقالت المهيري انه سيتم إصدار تقرير شامل لكل مدرسة حول واقع العملية التعليمية في المدرسة من خلال حضور الحصص الدراسية والمشاهدات الواقعية وعقد اجتماعات مع المعلمين والطلبة وأولياء الأمور وستقدم للهيئة.
مشيرة إلى أنه في حال إيجاد أي تدني أو نقاط ضعف في التقارير سيتم منح كل مدرسة فرصة لتطوير أدائها وعمل زيارة أخرى لها خلال السنة الدراسية، موضحة أن المدارس الحكومية ذات الأداء المتدني فإن مؤسسة التعليم المدرسي ستتكفل في وضع خطة شاملة لها من أجل الارتقاء بها لتصل إلى المعايير العالمية المحددة.
وأكدت رئيس جهاز الرقابة المدرسية في دبي أن الهدف الأساسي من تفعيل الجهاز هو التفتيش على التعليم بالدرجة الأولى من أجل الارتقاء بالطالب وإدراك مدى استفادتهم من عملية التعليم، إضافة إلى منح أولياء الأمور الفرصة في تحديد المدرسة المناسبة لأبنائهم التي تحقق لهم الرغبة في تحقيق النتائج الايجابية من التعليم والبيئة التعليمية المناسبة من حيث توفر معايير الأمن والسلامة.
وأوضحت أن معايير اللائحة التنفيذية تخدم الطلبة كافة على مستوى الدولة، وأنه يحق لكل إمارة وضع معايير أخرى تساهم في رفع مستوى الخدمات التربوية والتعليمية فيها بما لا يقل عن تلك المعايير التي تطبق في اللائحة وهو ما وضعناه في جهاز الرقابة المدرسية في دبي.
وحول المؤتمر الذي سيعقد في الغد والذي يتعلق بدور الرقابة في تطوير المدارس أوضحت جميلة المهيري أن المؤتمر سيحرص على تجمع المدارس الحكومية والخاصة في دبي من أجل تعميق الوعي بأهمية الرقابة المدرسية في تطوير المدارس من خلال استضافة نخبة من كبار المتخصصين المشهود العديد من الدراسات حول عملية الرقابة المدرسية، حيث سيلقون الضوء على أفضل ممارسات الجودة في عمل الجهاز، وكيفية التقييم الذاتي.
وأضافت كما سينفذ المؤتمر ثماني ورش عمل ستتوزع ما بين اللغة العربية والانجليزية،حيث تهدف إلى تزويد مديري وأصحاب المدارس وأولياء الأمور بمعلومات واقعية مفصلة حول مجموعة من الجوانب المهمة في الرقابة المدرسية، والعلاقة الوثيقة بين الرقابة وجهود تطوير المدارس، بالإضافة إلى مجموعة من المواضيع الأخرى المهمة التي تتحدث عن تخطيط وإدارة عمليات الرقابة.
دبي ـ منال خالد