قدم الدكتور أحمد ديرية مستشار تربوي دولي، ومدير مجموعة المدارس النموذجية في العين ورقة عمل بعنوان «مدارس فعالة:دور القيادات في تحسين العملية التعليمية» حيث ناقش من خلالها الإطار الذي يتم من خلاله تطوير القيادات التربوية وتحسين القدرات لمواجهة التحديات والتوقعات التي تواجه عملية الإصلاح في النظام التعليمي بالدولة.
وأوضح أن النموذج القيادي الأفضل الذي يتناسب مع الرؤية التربوية الجديدة هما نموذجان الأول محافظة القيادة بكل كفاءة وفعالية على ما هو موجود وتنميته، والآخر مدى تأثيرها في أداء الآخرين موضحا كذلك أن القيادة المدرسية الفعالة ضرورية للنظم التعليمية في القرن الحالي وذلك لأن تحسين جودة التعليم تساهم في نمو قادة المستقبل واستثمار المهارات، مشيرا كذلك إلى الممارسات المشتركة التي يمكن إتباعها من قبل القيادات المدرسية الناجحة من خلال بناء رؤية، فهم وتطوير الأفراد، إعادة تنظيم المؤسسات المدرسية وإدارة البرامج التعليمية.