أثار تعميم صادر من منطقة رأس الخيمة التعليمية إلى مدارس الإمارة، حالة من الاستياء العام والاعتراضات، واحتوى التعميم الصادر بناءً على تعليمات من وزارة التربية والتعليم، طلباً لتهيئة مساعدي المديرين ومساعدات المديرات لحضور دورة خلال الفترة القادمة في مهارات اللغة الإنجليزية.
إضافةً إلى ترتيب الأمور الإدارية في المدارس عند انقطاع المعنيين بالدورة في ضوء غياب إدارات المدارس أيضا عن الدوام لعدد من الأيام لذات الدورة، واستلم موجهو وموجهات المنطقة ذات التعميم لحضور دورة الإنجليزية من الساعة 8:30 صباحا وحتى الساعة 2:30 بعد الظهر.
وقالت عائشة تميم مديرة مدرسة قباء للتعليم الأساسي حلقة ثانية أنها تفاجأت بالتعميم، مؤكدة أن إخضاع مساعدي المديرين لدورة حاليا مع استمرار غياب مديري المدارس في دورة اللغة الإنجليزية، سوف يشكل تعقيدات كبيرة وينشر الخلل والقلق في المدارس، خاصة وأن مساعدة المديرة قد أصبح دورها خلال الفترة الأخيرة أساسيا ويوميا ومكملا ومتمما لدور مديرة المدرسة .
وتشير مديرة مدرسة قباء إلى أن على وزارة التربية والتعليم إعادة النظر في موضوع دورة نواب المدير في المدارس، على أن تطرح بعد انتهاء مديري المدارس من دورة اللغة الإنجليزية التي تغيبهم ثلاثة أيام أسبوعية عن مدارسهم، خاصة أنه لا سبب مصيري لاستعجال الدورة، ولا احتياجات مباشرة بالساحة التعليمية في الوقت الراهن تثير العجلة في التطبيق الفعلي للدورات ومحتوياتها .
ويتفق حسن غزلان مدير مدرسة طنب الثانوية للبنين مع عائشة تميم ويضيف أنه في البداية يجب أن ينهي مديرو المدارس دورتهم في اللغة الإنجليزية، ومن ثم يتم قياس مدى فعالية الدورة واستفادة المعنيين منها، وعلى هذا الأساسي يتم التحضير للدورة الجديدة لباقي فئات الميدان التربوي.
ويؤكد غزلان أن التوقيت الحالي لطرح الدورة سيئ جداً في ظل زيادة أعمال المدارس وأعبائها مع نظام التقويم الجديد وعملية تقييم المعلمين «علانية التقارير» التي تعتبر تجربة جديدة تستدعي التواجد الدائم ليس لنائب المدير فقط بل وللمدير والتوجيه الفني، بل أن نائب المدير أصبح يكلف بالزيارات الصفية لملاحظة المعلمين في ظل غياب المدير وانشغاله الدائم.
وتذكر ناعمة إبراهيم النعيمي مديرة مدرسة نورة بنت سلطان للتعليم الثانوي، أن البت في قرار دورات مساعدي المديرين قبيل انتهاء الإدارات المدرسية من دورتها وقبل تقييم الدورة وتعديلها بما يناسب احتياجات المعلم في أرض الواقع ،
سيعمل على خلق حالة من الضغط النفسي الكبير على المدارس، وسوف يظلم المعلمين في أول تجربة لعلانية التقارير، بسبب عدم تفرغ الإدارات وانشغالهم عن التقييم الحقيقي وفق المعايير الكاملة لتقييم ما سيفشل التجربة في بداياتها.
ويرى إبراهيم حسن البغام رئيس قسم الإدارة التربوية في منطقة رأس الخيمة التعليمية، أن اعتراضات إدارات المدارس منطقية وأن التأجيل سوف يخفف من ضغط المدارس، خاصة وأن عدم تواجد مساعدي المدير والمدير في المدرسة بصورة يومية سوف يخلق حالة التشتت نتيجة عدم التنسيق بين أعمال كل منهما في يوم حضوره للمدرسة، الأمر الذي سينعكس على الأداء العام لهم وبالتالي على مدارسهم
رأس الخيمة ـ رباب جبارة