أعلنت وزارة التربية والتعليم عن توفير 4 خبراء أجانب للمساعدة في إدارة كل مدرسة من مدارس الغد البالغ عددها 50 مدرسة على مستوى الدولة، للمراحل الدراسية الثلاث، ليصل عددهم إلى 200 خبير في جميع مدارس الغد المختارة، حيث ستناط إليهم مهام مختلفة، فخبير سيعمل مستشارا للمدير، وآخر منسقا للمناهج والمواد التعليمية، وخبيران سيعملان كمرشدين أكاديميين لتدريب وتقييم المعلمين داخل المدرسة من خلال الأنشطة الصفية واللاصفية والحصة الدراسية، ما يعني أنهما سيلعبان دور الموجه المقيم داخل المدرسة، وبالتالي لن تدخل تلك المدارس ضمن نصاب الموجهين بالمناطق التعليمية.
وعلى الرغم من وجود شائعات حول تقليص التوجيه الفني بالوزارة، إلا أن مصادر موثوقة بالتربية أكدت أن المستشارين الأكاديميين الأجانب سيتولون مهامهم لفترة محددة يأتي بعدهم التوجيه ويتسلم نفس المهام داخل المدرسة كموجهين مقيمين.
وفي السياق ذاته ذكرت الدكتورة فوزية بدري مدير إدارة رياض الأطفال بوزارة التربية منسقة مشروع مدارس الغد مع مكتب السياسات والتخطيط بالوزارة أن التمديد في دوام مدارس الغد سيخص المرحلة الثانوية فقط بساعة واحدة، ولن تعوض الهيئتان التدريسية والإدارية بتلك المدارس ببدل نقدي عن هذه الساعة، مشيرة إلى أن تمديد الدوام سيترتب عليه صرف وجبة غداء للطلبة والمعلمين بالمدرسة.
وحول تقييم المعلمين على مدار العام بتلك المدارس قالت بدري إن الأمر لن يختلف عما في السابق، حيث سيكون التقييم من قبل الموجه بعدد من الزيارات للمعلم وتعاطيه مع النظام الجديد، وسيخضع المعلمون للتقييم بصفة دورية ومتواصلة.
حيث إن المرشدين الأكاديميين الأجانب سيقيمون بصفة دائمة طوال اليوم الدراسي بالمدرسة، وسيخضع المعلمون لدورات تدريب متتالية من قبل المرشدين لتنمية مهاراتهم، علاوة على الزيارات الصفية المتبادلة، حيث سيكلف المرشدون بعدد من الحصص من خلال صف نموذجي سيتم اختيار الطلبة المتميزين ووضعهم فيه، وخلال هذا العام سيتم تقييم أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية معا.
وأضافت ان ما كان يحدث في السابق لن يختلف عما سيتم تطبيقه بالنسبة لتقييم المعلمين، مع الإبقاء على أصحاب الكفاءات والاستغناء عن أصحاب التقارير الجيدة والمتوسطة وما دون، وذلك بعد منحهم أكثر من فرصة خلال العام الدراسي.
دبي ـ عنان كتانة