شهد العميد الدكتور جمال محمد خليفة المري نائب القائد العام لشرطة دبي، وخليفة عبد العزيز بن فارس مدير منطقة دبي التعليمية، بحضور العميد عبد الرحمن محمد رفيع مدير الإدارة العامة لخدمة المجتمع، والعميد الدكتور محمد أحمد بن فهد مدير أكاديمية شرطة دبي، الحفل الذي نظمته القيادة العامة لشرطة دبي، ومنطقة دبي التعليمية، في أكاديمية شرطة دبي، لتخريج 2571 طالباً وطالبة، التحقوا بالدفعة الثالثة من برنامج التربية الأمنية، يمثلون 29 مدرسة تابعة لمنطقة دبي التعليمية، بينها 14 مدرسة للبنين تضم 1192 طالباً، و15 مدرسة للبنات تضم 1379 طالبة.
وقد قام نائب القائد العام لشرطة دبي، ومدير منطقة دبي التعليمية، والدكتور محمد مراد، بتكريم الطلاب والطالبات المتميزين في الدورة الثالثة لبرنامج التربية الأمنية البالغ عددهم 85 متميزاً، منهم 56 طالباً متميزاً في الجانب العسكري، وفي الجانب النظري 29 متميزاً بينهم 14 طالباً، و15 طالبة.
كما كرّم نائب القائد العام لشرطة دبي، أعضاء اللجنة التنفيذية للبرنامج، ومديري ومديرات المدارس المشاركة، والمحاضرين، والمدربين، والجهات المتعاونة من القيادة العامة لشرطة دبي، ومنطقة دبي التعليمية.
وقدمت مجموعة من طالبات مدرسة الكويت للتعليم الأساسي «أوبريت» يحكي المواد التعليمية التي تم تدريسها للمشاركين في الدورة، كاحترام الأصدقاء، وسبل الوقاية من أضرار المخدرات، والشخصية الناجحة، وإدارة الوقت، والتعرف على مسببات جرائم السرقة والمخدرات، وأضرار التدخين والتوعية المرورية، والتصرف السليم في الحالات الطارئة، والاستخدام الآمن للتقنيات الحديثة.
وقد حقق برنامج التربية الأمنية خلال سنوات تطبيقه الثلاث، العديد من النتائج الإيجابية، التي أظهرتها نتائج دراسات تقييمية، أجرتها شرطة دبي واستبيانات ميدانية، شملت جميع أطراف البرنامج «الطلاب والمدربين ومديري المدارس»، إلى جانب أولياء أمور الطلاب والطالبات، من أبرزها صدور قرار معالي وزير التربية والتعليم، بتشكيل لجنة فنية برئاسة الدكتور محمد مراد عبدالله مدير مركز دعم اتخاذ القرار بشرطة دبي المنسق العام لبرنامج التربية الأمنية، لإعداد وثيقة لمفاهيم التربية الأمنية، التي سيتم تضمينها في المناهج الدراسية للصفوف من الأول إلى الثاني عشر بالتعليم العام على مستوى الدولة، بالإضافة إلى مواكبة البرنامج لرؤية حكومة دبي، التي تسعى إلى إنشاء مجتمع آمن و مستقر.
وحسب نتائج استطلاع رأي مديري المدارس، يرى (2 .89%) منهم أن البرنامج أحدث تغييراً إلى الأفضل في سلوك الطلبة، في حين أكد (2 .94%) من أولياء الأمور أن أبناءهم أصبحوا أكثر التزاماً.
كما أشارت نتائج الدراسات التقييمية، إلى أن (9 .94%) من الطلاب و(9 .91%) من الطالبات، أكدوا اكتسابهم معلومات جديدة، وبلغت نسبة رضا الطلاب والطالبات عن البرنامج (8 .85%) و(4 .82%) على التوالي، مما يعكس نجاح البرنامج في إيصال الرسالة التوعوية للجمهور المستهدف.
وسجل عدد المستفيدين من البرنامج ارتفاعاً كبيراً من 700 في الدورة الأولى إلى 2571 طالباً وطالبة في الدورة الثالثة ، كذلك ارتفع عدد المدارس المشاركة من 7 إلى 29 مدرسة، وعدد المحاضرين من 19 إلى 50 محاضراً بينهم 26 ضابطاً، في حين ارتفع عدد المدربين من 16 إلى 36 مدرباً، إضافة إلى المخططين والموجهين التربويين.