شددت منطقة أبوظبي التعليمية على عدم استمرار المدارس الخاصة غير القادرة على التطوير، وعلى مدير المدرسة الخاصة ألا يكون دمية يحركها صاحب الترخيص، معتبرة أن المرحلة المقبلة حاسمة وعلى المدارس تعديل أوضاع العاملين لديها والالتزام باللوائح والقوانين وتحسين مستوى البيئة المدرسية والتعامل مع التقنيات الحديثة.
وفي لقاء موسع لنادية مدي نائبة مدير تعليمية أبوظبي لشؤون التعليم الخاص والنوعي مع مديري ومديرات المدارس الخاصة العربية والأجنبية وضعت النقاط على الحروف في أمور كثيرة عقب المخالفات الأخيرة التي تلقتها عدد من المدارس وأجابت عن العديد من الاستفسارات.وطالبت نائبة مدير المنطقة إدارات المدارس بعقد لقاءات مع العاملين لديها لإيضاح حقوقهم وواجباتهم، مؤكدة أن صاحب الترخيص يتحمل الرسوم المقررة كافة من قبل وزارة العمل ولا يجوز تحميل العاملين لديه من معلمين و إداريين أي رسوم سوى رسوم تصديق المؤهل العلمي، وألا يقل الحد الأدنى للرواتب عن ألفي درهم والالتزام بصرفها عن طريق البنوك وأن رواتب الصيف تصرف عن شهري يوليو وأغسطس، وفي حال الخصم من راتب أي موظف لابد من بيان أسباب الخصم.ونوهت إلى ضرورة معادلة شهادات المؤهل العلمي للعاملين في المدرسة من وزارة التعليم العالي لأنه تم كشف عدم مصداقية بعض الشهادات.
عقبات صحية
ورغم وجود بعض المدارس صعوبة في تأمين الجوانب الصحية المطلوبة إلا أن مدي أكدت أنه لا مجال للتهاون في الجوانب الصحية وكلها من الأمور التي ترتبط بتجديد ترخيص المدرسة فالعيادة الصحية يجب أن تكون طبقاً للمعايير التي حددتها هيئة الخدمات الصحية في أبوظبي وكذلك توفير ممرضة معتمدة من الهيئة وطبيب زائر، إضافة إلى أن تجديد الترخيص مرتبط بتعاقد المدرسة مع شركة توريد معتمدة من جهاز أبوظبي للرقابة الغذائية لتأمين تغذية صحية للطلبة.
مواعيد الترشيح
من جانبه أوضح سلطان الحوسني منسق شعبة التراخيص في المنطقة مواعيد تقديم طلبات الترشيح للعاملين في المدارس ابتداء من العام الدراسي 2007/2008م ، فعلى مستوى المدارس العربية والأجنبية والآسيوية الخاصة التي يبدأ عامها الدراسي في شهر سبتمبر، تقدم الطلبات اعتباراً من 1/6 وحتى 30/9 من كل عام، أما المدارس الهندية الخاصة التي يبدأ عامها الدراسي في ابريل تقدم طلباتها من 1/3 وحتى 31/5 من كل عام ،مشيراً إلى أن فترة التجربة للموظف من تاريخ الإخطار هي شهر واحد فقط يمكن لأي من الطرفين إنهاء التعاقد دون شروط.
وأكد الحوسني على معايير اختيار السكرتارية ومندوبي المدارس والتي تضمنت مطابقة المؤهل العلمي للائحة التنفيذية وإجادة اللغتين العربية والانجليزية والمهارات التقنية ومعرفة أسس الأرشيف، أما الكفاءات المساندة فهي القدرة على إيصال المعلومة وأساسيات إدارة المكاتب ومهارة إدارة الوقت ومهارة التعامل مع الآخرين.
أبوظبي ـ لبنى أنور