أحالت وزارة التربية والتعليم موظفة إدارية في مدرسة خاصة بأبوظبي إلى إدارة الشؤون القانونية بالوزارة لقيامها بتسجيل وقبول طلبة من خارج الدولة في صفوف دراسية أعلى من مستواهم بناء على إجراء امتحان قبول لهم باجتهاد شخصي منها دون الرجوع إلى المنطقة أو الوزارة معتمدة على نتائج امتحان تحديد المستوى.
وحسمت الوزارة موضوع قبول الطلبة عن طريق المنطقة التعليمية بتسجيل الطالبة (ع. م. أ) بالصف السابع منهاج بريطاني بدلا من الثامن والطالبة (ن. م. أ) بالصف السادس منهاج بريطاني بدلا من الصف السابع، والطالب (م. م. أ) في الصف الحادي عشر مناهج بريطاني حسب ما هو مقيد بالمدرسة، مع الالتزام بالكثافة الطلابية في الفصول الدراسية حسب الأصول.
وأوضحت مصادر التربية رفض ترفيع الطلبة إلى صفوف أعلى بسبب ان الأولى لم تكمل الصف السادس طبقا للسلم التعليمي السنغافوري للعام الدراسي 2006ـ 2007، كما أن الثانية لم تكمل الصف الخامس طبقا للسلم التعليمي للعام الدراسي 2006ـ 2007.
وتعود تفاصيل الموضوع إلى شهر يناير الماضي، حينما تقدم ولي امر الطلبة بالتماس إلى إدارة المدارس الأجنبية بالوزارة للفصل بشأن قبول أبنائه في المدرسة.