نظم مركز ند الشبا للنساء في دبي صباح أمس برنامجا للغة العربية تحت شعار «قطوف من بساتين ند الشبا» برعاية الشيخة علياء بنت خليفة آل مكتوم وبتنسيق مع توجيه المادة في منطقة دبي التعليمية، احتوى على فعاليات متميزة أثبتت مدى الدور الذي تخطاه المركز في محو أمية اللغة العربية عند النساء من كبار السن إلى محو أمية الحاسوب،
بحضور خولة المعلا وكيل وزارة التربية والتعليم المساعد للإدارة التربوية وفاطمة غانم المري عضو المجلس الوطني الاتحادي عضو في مجلس دبي التعليمي وعدد من الموجهات في تعليمية دبي ومديرات المراكز المسائية وتعليم الكبار. وأوضحت سامية مجان موجهة اللغة العربية في منطقة دبي التعليمية أن الفعاليات تعتبر الأولى في مركز ند الشبا وجاءت من أجل التأكيد على وجود شراكة وتعاون مشترك بين مراكز تعليم الكبار والصباحي إلى جانب الهدف الأساسي في تفعيل دور الدارسات
وإبراز القدرات المتميزة لديهن وصقل المواهب الإبداعية مع دورنا في تفعيل أسلوب التعلم الذاتي لديهن في المادة وتوظيف التقنية المتطورة في الموقف التعليمي التعلمي، مشيرة إلى أنه تم من خلال الفعاليات تقديم عرض حول القاعدة النوريانية التي ينتهجها مركز ند الشبا في تدريس النساء ،موضحة أن هذه القاعدة أثبتت دورها البارزعند تطبيقها بصورة صحيحة في عدد من المدارس في بعض من الدول العربية والأجنبية
حيث أحدثت نقلة نوعية في مستوى التلاوة والقراءة لدى الطلبة وتقويتهم في مادة اللغة العربية ، كما أن هذه القاعدة تتمكن من نقل الطالب ثلاث سنوات إلى الأمام مقارنة بالطفل الذي لم يدرسها بحيث يصبح مستوى الطفل الذي عمره خمس سنوات في القراءة كالطفل الذي في عمر ثماني سنوات أو أفضل منه.
وأكدت أن منطقة دبي التعليمية تدرس خلال الفترة المقبلة مدى أهمية تطبيق القاعدة النوريانية لطلبة المرحلة الأساسية «الحلقة الأولى» في المدارس الصباحية من أجل الارتقاء بمستوى الأطفال في المادة لما لها من فائدة كبيرة في تقويم اللسان وتسهيل تعلم تجويد القرآن الكريم عمليا بالتلقي وخلال فترة قصيرة جدا دون الحاجة للخوض في أحكام التجويد النظرية
كما أن هذه القاعدة يتمكن من خلالها الطفل بعد فترة ستة أشهر من إتقان الأحرف الأبجدية. وفي نهاية فعاليات البرنامج علت خولة المعلا وفاطمة المري منصة التكريم وسلمتا هدايا تذكارية للدارسات والمعلمات في المركز اللواتي بذلن العديد من الجهود التي ساعدت على الارتقاء بالنساء في تحصيل المعرفة والعلوم المختلفة.