رداً على طلب تقدم به عدد من مديري ومديرات المدارس، بأن تضع وزارة التربية قوانين وبنودا محددة لضبط العلاقة بين وسائل الإعلام والميدان التربوي، أجاب معالي الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم، بأن للإعلام دورا في غاية الأهمية، والوزارة تؤمن بهذا الدور، وأن أي مسؤول في أي موقع يملك الثقة والصدق في عمله، ويؤدي دوره دون تجاوزات لا يخاف ولا يبالي، ولن يكون معرضاً للتشهير أو الضرر.
وأضاف الوزير أنه تلقى أمس شكوى بحق مساعد مدير مدرسة في إحدى المناطق التعليمية يتهم بالتزوير، وأنه جاري التحقيق فيما نسب إليه، وخلال الفترة القليلة المقبلة سيتضح إذا كان ما نسب إليه صحيحاً أم لا، مؤكداً انه في حال تبين أن ما قام به غير قانوني، فإن الوزارة لا تتهاون معه وستفصله من عمله على الفور، وستنشر خبرا عنه في الصحف المحلية دون ذكر اسمه ليكون عبرة لأي شخص تسول له نفسه تجاوز القوانين المعمول بها في وزارة التربية والتعليم.
لا تسامح
ولفت الوزير إلى أن أي شخص يسيء استغلال منصبه سيكون معرضاً لأقسى العقوبات، وأن درجة التسامح مع التزوير في أي أمر كان هي صفر، وذلك على الرغم من الثقة التامة الموجودة لدى الوزارة بالعاملين في الميدان التربوي، ولكن إذا ثبت تجاوز أحد للنظم واللوائح المعمول بها فلن يشفع له شيئاً للإفلات من العقاب المستحق.
جاء ذلك خلال مشاركة الوزير لعدد من مديري ومديرات المدارس في اختتام دورة الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي (ICDL) في كلية الشارقة التقنية للطالبات، والتي وفرتها لهم وزارة التربية، بتوجيهات من صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، وانخرط فيها 163 مديراً ومديرة مدرسة من مناطق الشارقة وعجمان وأم القيوين ورأس الخيمة والفجيرة.
وتوجه الوزير إلى المشاركين في الدورة بالشكر على جديتهم ومثابرتهم المتواصلة للحصول على شهادة الرخصة الدولية وذلك على الرغم من قلة الوقت المتاح أمامهم، مشيراً إلى أن هذه الدورة تعد خطوة أولى من الخطوات التي تتخذها الوزارة في سياق توجيهات صاحب السمو نائب رئيس الدولة، حيث إن عدداً من البرامج ستتبع دورة رخصة الحاسب الآلي، حيث ستعقد في الرابع من فبراير المقبل دورة في اللغة الإنجليزية لتأهيل المديرين والمديرات في جانب اللغة، إضافة إلى برامج تدريبية أخرى في مايو المقبل.
وأوضح أن هناك تنسيقاً مستمراً بين الوزارة ومجلسي التعليم بأبوظبي ودبي بهدف رفع كفاءة القيادات المدرسية خلال فترة زمنية محددة، وأنه ملتزم بدعم وتوفير كافة فرص التدريب والتطوير المهني للوصول إلى تعليم يتسم بأعلى درجات الجودة، مؤكداً أن مفتاح النهوض بالميدان التربوي في يد مدير المدرسة الذي يأخذ المبادرة بإيجابية وعمل جاد، حيث إن كل مشروع سواء تم الإعلان عنه أو يعلن عنه لاحقاً يجب أن يكون بمشاركة وتكاتف الجميع من مؤسسات تربوية ومجتمعية وأن العملية التعليمية هي نتاج جهود مختلف قطاعات الدولة.
دعم متواصل
وعبر الوزير عن شكره للدعم الذي يبذله الفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة رئيس مجلس أبوظبي للتعليم، ومتابعة سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان وزير شؤون الرئاسة نائب رئيس مجلس أبوظبي للتعليم، كما ثمن الوزير الجهد الذي يضطلع به معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان وزير التعليم العالي والبحث العلمي رئيس مجمع كليات التقنية العليا ودعمه من خلال مؤسسات التعليم العالي في الدولة مختلف قطاعات التعليم، ووعد وزير التربية بأن عمليات التدريب وصقل الخبرات والبرامج التطويرية ستمتد وتتواصل لكافة عناصر المنظومة التعليمية.
«المرشد المهني» في مدارس الشارقة
قبيل مغادرة وزير التربية دعته فوزية بن غريب مديرة منطقة الشارقة التعليمية، وبحضور الدكتور فريد أوهان مدير كليات التقنية العليا في الشارقة، إلى زيارة مجموعة من الاختصاصين الاجتماعيين المنتظمين في برنامج المرشد المهني الذي أوجدته تقنية الشارقة، وطبقته على طلبتها، ثم نقلته إلى مدارس الشارقة الثانوية بطلب من مديرة المنطقة.
ويعنى البرنامج الذي يستمر لخمسة أيام، بتطوير التوجيه المهني للطلبة، وزيادة وعيهم في مجال اختيار التخصصات المستقبلية، وسيبدأ تطبيقه في مدارس الشارقة في فبراير المقبل، ويستوعب طلبة الصفوف العاشر والحادي عشر والثاني عشر، حيث أثنى الوزير عليه وشكر القائمين على إجراءات التنفيذ، ووجه بتعميمه على مختلف مناطق الدولة التعليمية.
بحث التعاون مع الجزائر
بحث معالي الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم وحميد شبيرة سفير الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية لدى الدولة سبيل دعم علاقات التعاون في مختلف المجالات التربوية بين البلدين، والتنسيق فيما يخص المشاريع التطويرية وذلك خلال اللقاء الذي تم بينهما في مكتب معالي وزير التربية في أبوظبي.
كما ناقش الجانبان عددا من الموضوعات المتعلقة ببرامج جديدة للارتقاء بمستويات التدريب ورفع الكفاءات المهنية للمعلمين والهيئات الإدارية، وتبادل الوفود التربوية ضمن اطار زمني تمهيدا للقاء وزيري التربية والتعليم في البلدين. وصرح حميد شبيرة عقب اللقاء بأن الجزائر حريصة علي الاستفادة من تجربة دولة الإمارات في مجال تطوير التعليم ، وتحديث عناصر الجودة للطالب والمعلم والمبنى المدرسي وغيرها بما يحقق التعاون المشترك وتبادل الخبرات في تلك المجالات.
الشارقة ـ عنان كتانة