وجه طلبة مكرمون في حفل تكريم الفائزين في مسابقة الرحلات المدرسية العلمية ظهر أمس في قصر ثقافة الشارقة اقتراحاً لمعالي الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم بإدراج الرحلات العلمية في المناهج الدراسية باعتبارها نموذجاً من نماذج التطبيق العملي للمواد ووسيلة فعالة لإكساب الطالب مجموعة من المهارات.
وكان معالي الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم قد كرم الفائزين في المسابقة على مستوى الدولة بعد أن شهد صباح أمس حفل تكريم 16 من المعلمين والموجهين الذين أنهوا تدريبهم على برنامج انتل التعليمي والذي أقيم في مدرسة الآفاق النموذجية في أبوظبي.
وقال في حفل تكريم الفائزين إن الرحلات المدرسية بما تمثله من نشاط تعليمي وترويحي تعد الجانب الهام في الأنشطة اللاصفية لأنها تتكامل مع المناهج التعليمية وتقدم في المحصلة النموذج الجاد للطالب المدرك بوعي لدوره ومسؤولياته.
وأكد الدكتور حنيف حسن أن الهدف من الرحلات المدرسية يتواءم مع ما تسعى إليه الوزارة من مخرجات تعليمية مؤهلة لواقع الحياة بما فيها من متغيرات متسارعة خاصة في مجال تكنولوجيا الاتصالات والثورة المعرفية وغيرها. وكرم معالي الدكتور حنيف حسن يرافقه علي ميحد السويدي وكيل الوزارة المساعد للأنشطة والرعاية الطلابية بالإنابة الفائزين في المسابقة.
من جهة أخرى عبر معالي الدكتور حنيف حسن عن تقديره لمبادرات تعليمية أبوظبي في مجال الارتقاء بالأداء التقني وأنها أول منطقة على مستوى الدولة تنفذ برنامج انتل لتأهيل المعلمين لتوظيف التقنيات في المواد الدراسية وتطوير أداء الطلبة، مشيرا إلى التعاون الاستراتيجي بين وزارة التربية وشركة انتل العالمية وأن هناك توجها لتوسيع البرنامج على مستوى بقية المناطق التعليمية. من جانبه أعرب كريغ باريت رئيس مجلس إدارة شركة انتل عن تقديره لجهود تعليمية أبوظبي في تطوير وتأهيل معلميها في الجوانب التقنية لأن أساس تطوير الطالب والارتقاء به ليس وجود التقنيات في المدارس بل في المعلم ذاته وقدراته ومهاراته.
وقال محمد سالم الظاهري مدير تعليمية أبوظبي إن تطبيق برنامج انتل يجسد أحد الأهداف العملية التعليمية في توظيف مهارات تكنولوجيا المعلومات في الميدان التربوي وإن تزويد المعلمين بها يعد ركيزة أساسية لتعليم الطالب وتنمية مهاراته.
الشارقة ـ نورا الأمير
أبوظبي ـ «لبنى أنور»