تبدأ عمليات تقييم طلبة المدارس النموذجية في أبوظبي مع بداية الفصل الدراسي الثاني حرصا من ادارة المنطقة التعليمية ولجنة الإشراف على المدارس النموذجية للوقوف على مستويات الطلبة الفعلية.
وأوضح خالد العبري رئيس قسم الإدارة التربوية في تعليمية أبوظبي أنه تم تشكيل لجنة لإجراء اختبارات التقييم لجميع طلبة المدارس النموذجية على مستوى أبوظبي وأن اللجنة تتضمن التوجيه التربوي في المنطقة بالتعاون مع التوجيه الأول في وزارة التربية والتعليم وان العمل جار حاليا لوضع الاختبارات التحريرية .
والتي ستشمل أربع مواد أساسية هي اللغتان العربية والانجليزية والرياضيات والعلوم على أن تنفذ تلك الامتحانات خلال أسبوع مع بداية الفصل الدراسي الثاني لأن عملية الإعداد للاختبارات تتطلب وقتا لتحديد نوعية الأسئلة والمهارات المطلوب قياسها وكذلك طباعة الأوراق الامتحانية.
وأضاف أن هذه الاختبارات تعقد لأول مرة على مستوى النموذجيات وأنها ستساعد على إيجاد بيانات واضحة حول مستويات الطلبة، وذلك الوضوح في رؤية الواقع الميداني سيساعد على أن تكون الخطط التطويرية والمشاريع التي يتم إعدادها لتلك المدارس تلبي حاجة الطلبة لتحسين مستوياتهم.
وأضاف أن هناك اهتماما كبيرا من قبل لجنة الإشراف على النموذجيات بنوعية الطلبة الملتحقين بتلك المدارس خاصة وان اللائحة الجديدة التي تنظم عملها حددت معايير لقبول الطلبة الراغبين في الالتحاق بالنموذجيات في أي مرحلة بألا تقل نسبهم عن 80 في المئة وشرط لاستمرارية المتواجدين فيها ألا تقل نسبهم عن 70 في المئة .
مشيرا إلى أن هناك فكرة شبه معتمده حاليا حول إمكانية فتح الباب لقبول عناصر من الطلبة الوافدين في تلك المدارس بداية العام المقبل وذلك طبقا لمعايير خاصة تحدد مدى تميز الطالب وان هذا المقترح جاء بعد قرار إعادة قبول الطلبة الوافدين في المدارس الحكومية والهدف منه تغذية المدارس النموذجية.
أبوظبي ـ لبنى أنور