كشف نبيل الظاهري مدير منطقة العين التعليمية أن86 مدرسة فقط من أصل 136 مدرسة ردت على اتصالات ومتابعات رؤساء الأقسام مع بداية العام الدراسي مما يوحي بوجود خلل إداري كبير يجب معالجته.
وشدد على أهمية عدم استغلال الصلاحيات الممنوحة وتطويعها والاستفادة منها حسب التوصيف الوظيفي وبما يحقق الفائدة المرجوة منها إلى جانب أهمية تطبيق لائحة السلوك التربوي .
وأوضح مدير المنطقة خلال اللقاء الموسع الذي عقد صباح أمس مع مديري ومديرات المدارس وبحضور رئيس مجلس الآباء أن حركة التنقلات والتشكيلات هذا العام ستكون آخر القوائم حيث لن يشهد العام القادم تكرار ذلك بعد أن يستقر الميدان مؤكدا أنه لن يسمح بأن تكون المدارس في المناطق النائية أماكن تأديب أو منفى للمقصرين الذين ينقلون مشاكلهم معهم.
وشدد مدير المنطقة على ضرورة أن تتحمل إدارات المدارس مسؤوليتها كاملة لاسيما في موضوع الصيانة والمتابعة من خلال وضع إدارة المنطقة بالصورة الحقيقية للعقبات حتى يصار إلى حلها بشكل مناسب دون أن ينعكس ذلك على مصلحة الطلاب الذين هم محور همنا واهتمامنا.
وأشار إلى أن إدارة المنطقة حريصة على كوادرها التربوية ولن تستغني عنها بسهولة لأنها هي مخزون التجارب التي يجب أن يستفاد منها، وطالب مدير المنطقة الإدارات بضرورة تفعيل دور مجالس الآباء للقيام بدورها واستغلال الموارد البشرية والمالية وتوظيفها بشكل أفضل وأمثل كما شدد على أهمية ومصداقية التقارير السرية بأن تراعي الله والضمير والمصلحة العامة والهدف منها هو التعرف على نقاط الضعف والقوة.
ودعا مدير المنطقة إلى توفير عدالة توزيع الأنصبة بين المدرسين ومراعاة مدرسي المناطق النائية والمعلمين الجدد وتوفير الراحة النفسية وأوضح إن إدارة المنطقة مازالت تعاني من مسألة عدم إخلاء طرف بعض المدرسين المنقولين مما يؤثر سلباً على سير العملية التعليمية وحدد نهاية الأسبوع الحالي لإخلاء طرف جميع المنقولين وتحميل المسؤولية للمقصرين .
كما وعد مدير المنطقة مديري المدارس بتوفير موظفي سكرتارية بالأجر اليومي ريثما يتم حل القضية وكذلك وضع حل لمشكلة المدارس المشتركة وخلل الكثافة الطلابية في مدارس أم غافة والظاهر ومزيد وطالب مديري المدارس بضرورة تسريع العمل وحل مشكلة شركات النظافة والبحث عن بديل لها وكذلك مشكلة المواصلات في المناطق النائية وتطوير نظام التغذية ومراعاة ظروف مدرسي المناطق النائية من حيث توفير السكن والراحة النفسية.
العين ـ داوود محمد: