اعتمد معالي الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم أمس نتائج الثانوية العامة والفنية للعام الدراسي 2005 ـ 2006 بعد أن أعلن أول من أمس الأوائل والبالغ عددهم 73 طالباً وطالبة، بحضور الدكتور جمال المهيري وكيل الوزارة رئيس عام الامتحانات وأحمد البلوشي مدير عام مؤسسة الإمارات للإعلام وعدد من القيادات التربوية ورؤساء لجان النظام والمراقبة للثانوية العامة بشعبتيها.

ووجه وزير التربية والتعليم في مؤتمر صحافي عقد في تلفزيون أبوظبي التهنئة بهذه المناسبة لطلاب وطالبات الثانوية العامة متمنياً لهم التوفيق والنجاح في دراستهم المستقبلية.

وقال اعتدنا في مثل هذا الوقت من كل عام أن نحتفل بنجاحكم، ونقيم أيضاً من خلال النتائج والإحصاءات ثمرة الجهود الطيبة لأسرة التربية والتعليم التي أدت إلى هذا الإنجاز والتفوق والنجاح في الوقت الذي تنطلقون فيه إلى ساحات العمل والمعرفة بالجامعات والمعاهد العليا في رحلة علمية جديدة تستظلون فيها بالمعرفة والعلم والفكر، مؤكداً على أن هناك مرحلة أخرى للارتقاء بمستويات نظم التقييم بحثاً عن مضمون جديد يعكس غايات وتطلعات الأجيال الجديدة من المتعلمين والمبدعين.

وشدد معاليه على أن الوزارة ستواصل في ظل القيادة الحكيمة وتوجيهات صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة وصاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي واخوانهما أصحاب السمو أعضاء المجلس الأعلى للاتحاد حكام الإمارات، مهمتها الأساسية وهي بناء الإنسان ورعايته والاهتمام بتعليمه إيماناً بأن العلم ركيزة أساسية للازدهار والتقدم.

واستعرض وزير التربية والتعليم النتائج، وبلغ عدد المتقدمين والمتقدمات للامتحان لهذا العام في القسم الأدبي 20795 طالباً وطالبة، وبلغت نسبة النجاح 67.4 في المئة، وفي القسم العلمي 11746 طالباً وطالبة، وبلغت نسبة النجاح 88.8 في المئة وفي الشهادات الفنية 334 طالباً بنسبة نجاح بلغت 58.5 في المئة، حيث بلغت في القسم الصناعي 33,80 في المئة والثانوية الفنية 75 في المئة، وإدارة الأعمال 18.8 في المئة والقسم الزراعي 60 في المئة.

وبالنسبة للقسم العلمي بلغ عدد المواطنين 4711، نجح منهم 4011 بنسبة نجاح 86.7 % فيما يؤدي 421 طالباً الدور الثاني ورسب 279 طالباً. وبلغ عدد الطالبات 2794 نجح منهن 2518 بنسبة 91.4%، وتؤدي 186 طالبة دورا ثانيا، ورسبت 90 طالبة.

أما بالنسبة لغير المواطنين فقد بلغ عددهم 7035 طالباً وطالبة نجح منهم 6275 بنسبة 90.3 في المئة ويؤدي 443 طالباً وطالبة امتحان الدور الثاني فيما رسب 319 طالباً وطالبة، منهم 3612 طالباً نجح منهم 3084 بنسبة نجاح 86.8% فيما يؤدي 294 طالباً الدور الثاني و229 طالباً راسباً.

أما بالنسبة للطالبات فقد بلغ عددهن 3423 نجح منهن 3184 بنسبة 93.9 في المئة وتؤدي 149 طالبة دورا ثانيا، ورسبت 90 طالبة.

وفيما يتصل بالقسم الأدبي بلغ عدد المواطنين 15373 طالباً وطالبة نجح منهم 9679 بنسبة 66% فيما يؤدي 2751 طالباً وطالبة الدور الثاني ورسب 2945، وبلغ عدد الطلبة المواطنين 8277 نجح منهم 4065 بنسبة 51.3 في المئة، بينما يؤدي 2028 الدور الثاني ورسب 2181، بينما بلغ عدد الطالبات 7098 نجح منهم 5614 بنسبة نجاح 83.3 في المئة، وتؤدي منهن 723 دورا ثانيا، ورسبت 761 طالبة.

أما بالنسبة للطلبة غير المواطنين بلغ عددهم 5420 طالباً وطالبة نجح منهم 3651 بنسبة نجاح 71.3 في المئة ويؤدي 843 طالباً وطالبة الدور الثاني ورسب 926. وبلغ عدد الطلاب 3028 نجح منهم 1647 بنسبة نجاح 58.2 في المئة ويؤدي 636 الدور الثاني ورسب 745 طالباً. أما الطالبات فبلغ عددهن 2392 نجح منهن 5614 بنسبة نجاح 87.4 وتؤدي 207 طالبات امتحانات الدور الثاني ورسبت 181.

وفيما يتعلق بنسب النجاح في المدارس الحكومية والخاصة في القسم الأدبي في كل مادة فقد بلغت في التربية الإسلامية 96.2 في المدارس الحكومية و92.6% في المدارس الخاصة، واللغة العربية 93.9% حكومية و90.8% خاصة، واللغة الانجليزية 96.7% حكومية 96.3% خاصة، والتاريخ 99.4% حكومية.

98.2% خاصة، والجغرافيا 98.4% حكومية، 95.6% خاصة، علم النفس 98.3% حكومية 95.6% خاصة الاقتصاد 99.1% حكومية، 97.6% خاصة، الرياضيات 96.7% حكومية، 93.4% خاصة، الفيزياء 97.2% حكومية، 93.8% خاصة، الأحياء 100% حكومية، 99.6% خاصة. وفيما يتعلق بالنسبة المئوية لكل مادة في القسم العلمي في المدارس الحكومية والخاصة.

فقد بلغت في التربية الإسلامية 99.5% في المدارس الحكومية و98.8% في المدارس الخاصة، واللغة العربية 99.3% حكومية، 98% خاصة، واللغة الانجليزية 99.9% حكومية، 99.4% خاصة، والرياضيات 97.4% حكومية، 94.9% خاصة، الفيزياء 94% حكومية، 90.6% خاصة، الكيمياء 93.8% حكومية، 90.7 خاصة، والأحياء 96.8% حكومية، 94.3% خاصة، الجيولوجيا 97.4% حكومية، 94.1% خاصة.

ورداً على سؤال عقب المؤتمر الصحافي حول نظام امتحانات الثانوية العامة أكد وزير التربية والتعليم سعي الوزارة إلى تطوير النظام للوصول إلى طرق مثلى في تقييم الطالب تعتمد على الفهم والتفكير وتبتعد عن أسلوب التلقين والحفظ لافتاً إلى اعتماد الامتحانات الفصلية والأنشطة المدرسية مقياساً لتقييم الطلبة.

وأوضح وزير التربية والتعليم أن نظام الامتحانات الجديد سيشمل جميع المراحل الدراسية حيث سيبدأ تطبيقه العام المقبل بنظام الفصلين لامتحانات الثانوية العامة، وبدءاً من مطلع العام الدراسي 2007 ـ 2008 لجميع المراحل الأخرى.

تفوق للمدارس الحكومية على الخاصة

بلغت نسبة النجاح في القسم الأدبي بالمدارس الحكومية لجميع المواد 97.6 في المئة فيما بلغت 95.4 في المئة في المدارس الخاصة، أما القسم العلمي فقد بلغت لجميع المواد في المدارس الحكومية 97.3 في المئة وفي الخاصة 95 في المئة.

أبوظبي ـ عبد الرزاق المعاني: