ضيعت أسئلة الوراثة والجينات في امتحان الأحياء لطلاب المنازل في لجنة مدرسة حلوان للتعليم الثانوي بالشارقة صواب الطلاب فوقعوا اتفاقا غير مكتوب على عدم التعرض لها بخير أو غيره مجمعين دون التواصل بينهم على تركها إعمالا لمبدأ الاختيارات، في حين رأى الطلاب النظاميون في اللجنة ذاتها في أسئلة الأحياء عامة سهولة تحقق نتائج جيدة تضاف إلى ما جمعوه من التاريخ الذي أحسن استقبالهم في بداية الامتحانات.
في البداية يوضح محمد الجودر رئيس اللجنة انها تضم 19 قاعة امتحانية من بينها 16 لطلاب المنازل بإجمالي عدد 289 طالبا و3 قاعات للطلاب النظاميين بعدد 60 طالبا إضافة إلى لجنة خاصة «سجون» لعدد 3 طلاب، مشيرا إلى غياب 5 ملاحظين منذ اليوم الأول للامتحانات لتكليفهم من قبل الوزارة كمقدري درجات وتكليفهم من المنطقة التعليمية ملاحظين، وهناك مشكلة حقيقية يعيشها الطلاب بسبب تعطل عدد كبير من مكيفات القاعات يصل إلى 30 مكيفا على مستوى اللجنة.
الطالب محمد عبدالله يقول انه اصيب بفرحة مع قراءة السؤال الأول الخاص بالفراغات سرعان ما تبددت عند قراءته لبقية الأسئلة مؤكدا أنه ترك سؤال الجينات وأنه إذا رسب ستكون أسئلة الوراثة السبب ومطالبا وزارة التربية والتعليم بمراعاة طلبة المنازل في وضع الأسئلة لتتناسب مع ظروفهم الدراسية ومؤكدا أنه وكثير من زملائه طلاب المنازل سوف يرسبون في الأحياء بسبب أسئلة الوراثة والجينات، واتفق معه من زملائه معاذ الشامسي قائلا إنه أجّل النجاح في المادة إلى الدور الثاني أو العام القادم بسبب هذه الأسئلة.
وأوضح الشامسي أنه قضى 6 سنوات حتى الآن في الدراسة المنزلية بالمرحلة الثانوية ولايتوقع أن ينتهي منها هذا العام، مطالبا الوزارة بإعادة النظر في أمر الفصل بين امتحانات النظامين والمنازل بما يحقق العدالة لمن لايدرسون بطريقة نظامية ومشيرا أنه لم يجب الا عن السؤال الأول في الأحياء.
وتؤكد شكوى طلاب المنازل اجماع الطلاب النظاميين على ترك أسئلة الجينات في الاحتيارات حيث يقول الطالب وليد يعقوب علي من مدرسة حلوان إنه لم يواجه صعوبة تذكر في الأحياء إلا في أسئلة الجينات ولذلك ترك السؤال الخامس وفيما عدا ذلك جاءت الأسئلة سهلة بسيطة بما في ذلك السؤال الرابع الخاص بجدول عمى الألوان «الوراثة» الذي يناسب مستوى الطالب المتوسط واتفق معه حسن عبدالله محمد
مشيرا إلى أن مستوى الامتحان مماثل لما تدرّبا عليه من نماذج امتحانية مع المعلمين ولم يوافقهما على ذلك محمد عبيد صالح من الطلاب النظاميين مؤكدا صعوبة الوراثة وسهولة الدوائر وجداول المصطلحات في السؤال الأول فيما قال زميلهم عمرو شبانة: حتى الآن بعد التاريخ والأحياء للأدبي الامتحانات تحت السيطرة الطلابية.
الشارقة فتحي عبد الكريم