أوضح محمد عيسى الخميري الموجه الأول لمادة التاريخ بوزارة التربية والتعليم أن مستوى أسئلة التاريخ أمس أقل من المتوسط على الرغم من أن الأسئلة جاءت شاملة للمنهاج الدراسي الذي درسه الطالب. وقال ان الورقة الامتحانية تتكون من أربعة أسئلة ومن ضمنها الأسئلة الاختيارية وتراعي المستويات الثلاثة للطالب (الضعيف، المتوسط، والمتميز).

ولفت الموجه الأول للمادة إلى أن ورقة امتحان التاريخ جاءت من المقرر الدراسي وركزت على الثقافة التاريخية والواقع والأحداث الجارية، مدللاً على ذلك في السؤال الذي تضمنته الورقة والخاص بقمة مجلس التعاون الخليجي التي عقدت مؤخراً في أبوظبي، مشيراً إلى أن الهدف من ذلك تعزيز المهارات التي اكتسبها الطالب في التحليل والاستنتاج والتعبير بالتوقع وإبداء الرأي.

وأشار إلى أنه من ضمن الأسئلة تم التركيز على سؤال الرأي مع ذكر المبررات لذلك بهدف إكساب الطالب مهارة الدقة في إطلاق إبداء الآراء المستندة إلى مبررات واضحة ومقنعة.

ولفت الخميري إلى مجموعة أخرى من المهارات التي ركزت عليها الورقة الامتحانية أهمها: مهارة الصورة وتفسيرها واستنتاج الحقائق والتعميمات التاريخية فيها. كما ركزت على مهارة تصنيف الأحداث التاريخية وربطها بالشخصيات والنتائج.