أكد معالي الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم استعداد الوزارة لاستقبال 33 ألفا و648 طالبا وطالبة سيؤدون امتحانات الثانوية العامة لهذا العام، مشيرا إلى أن جميع المناطق التعليمية لا يوجد بها إي محرومين من دخول الامتحانات باستثناء منطقة واحدة، وتأتي هذه التصريحات تأكيدا على ما نشرته «البيان» سابقا حول عدم حرمان الطلاب هذا العام من دخول الامتحانات.
وأفاد معاليه خلال الزيارة التي قام بها لعدد من مقر لجان امتحانات الثانوية العامة بشكل مفاجئ في كل من دبي والشارقة وعجمان صباح أمس للاطلاع على مدى استعداد اللجان لاستقبال الطلبة الممتحنين أن الوزارة شكلت 16 لجنة خاصة للطلبة الذين يعانون من مشاكل صحية تحول دون قيامهم بإتمام العملية الامتحانية بمفردهم.
كما كشفت جولة معاليه عن وجود قصور في بعض اللجان بينما تسابق اللجان الأخرى الزمان لانجاز المهمة على أكمل وجه فقد أمر بتغيير وإحلال جميع المكيفات في لجنة مدرسة الزهراء الثانوية للبنات بعدما تبين أن نسبة كبيرة من هذه المكيفات غير قادرة على العمل بشكل جيد وتوفير المياه الباردة للطلبة نتيجة لعدم وجود برادات صالحة للاستخدام .
كما لاحظ خلال جولته عدم وجود مظلات للمدرسة بالرغم من أنها أقدم مدارس منطقة الشارقة التعليمية مطالبا مديري المدارس بالإنفاق على احتياجات المدارس من السلف التي حصلوا عليها دون انتظار موافقة الوزارة أو المنطقة والتخلي عن الخوف والعقم الإداري الذي يعاني منه بعض المديرين والمديرات.
حيث كشفت الزيارة عن تفاوت كبير بين قدرات وأداء الإداريين في كل مدرسة فخلال زيارته للجنة مدرسة أسماء بنت عميس بعجمان شاهد قيام إدارة المدرسة بتجهيز قاعات الامتحانات بالشكل الأمثل والاحتفاظ بخمسة مكيفات إضافية لمواجهة اي خطر أثناء تأدية الطلبة للامتحانات.
وأبدى معاليه إعجابه الشديد بقيام إدارة المدرسة بعمل مركز متخصص لتدريب وتأهيل المعلمين والطلاب للحصول على شهادة الرخصة الدولية للكمبيوتر وموجها المسؤولين في الوزارة الذين رافقوه خلال الزيارة بضرورة توفير الاحتياجات اللازمة لهذا المركز بأسرع وقت ممكن وانتقل معاليه إلى لجنة مدرسة حميد بن عبد العزيز في عجمان.
واستمع إلى ملاحظات العاملين في المدرسة حول المشاكل التي تواجه الفصول الخاصة بمصادر التعليم نتيجة سوء التصميم مؤكدا حرص الوزارة على توفير أفضل الأجواء الممكنة للطلبة أثناء تأدية الامتحانات وفي نهاية الجولة اطلع معالي الدكتور حنيف على الإجراءات التي تحدث داخل كنترول لجنة العلمي وآلية الحفاظ على أوراق الأسئلة والإجابة حفاظا على مصلحة أبنائنا الطلبة.
مصلحة الطالب
وشهدت جولة الوزير التي استقل فيها الحافلة ورافقه خلالها عدد من الصحافيين المعنيين بشؤون التعليم بالإضافة إلى عبد الله زعل مدير مكتب الوزير للشؤون الفنية واحمد الدرعي المنسق العام للامتحانات الثانوية العامة والإعلام التربوي مناقشات واسعة حول العملية الامتحانية ومدى جدواها في تحقيق الفائدة والمصلحة للطلبة والوطن وسوق العمل.
حيث أشار معاليه إلى أن المنظومة التعليمية تحتاج إلى إعادة التقييم بالشكل الكامل من بينها الامتحانات وصولا إلى مخرجات تعليمية قادرة على تلبية سوق العمل لافتا إلى أن الشهادة الجامعية هي الوسيلة المثلى للحصول على الوظيفة وفي ظل عدم توفر المهارات الوظيفية المطلوبة في الأشخاص الذين يحملون هذه الشهادات مما يستوجب إعادة تأهيلهم من جديد.
وأفاد معاليه ان توجه الوزارة الحالي هو تأهيل الطلاب للوظيفة التي من المفترض أن يشغلوها في المجتمع بالتعاون والتنسيق مع التعليم العالي سواء كان في القطاع الخاص أو الحكومي.
وبغض النظر عن التخصص سواء كان علميا أو ادبيا وتساءل معاليه عن مدى انعكاس الدرجات التي يحصل عليها الطلبة الممتحنون على المستوى العلمي والمهاري المطلوب لافتا إلى أن هناك تضخما في الدرجات حيث يحصل عدد كبير من الطلبة على درجات مرتفعة مما يعني انهم يملكون المهارات والقدرات اللازمة للتفوق ولكنهم يختفون بعد ذلك.
عدد الصفوف
وذكر الوزير أن قلة عدد الطلبة في المدرسة وانخفاض عدد الصفوف يؤثران سلبا على العملية التعليمية حيث يفتر الحماس والسعي نحو التفوق بين الطلاب لذا تسعى الوزارة إلى دمج العديد من المدارس التي تنخفض فيها الكثافة الطلابية عن حد معين.
وقدم احمد الدرعي المنسق العام لامتحانات الثانوية العامة استعراضا للجهود التي تقوم بها لجنة الامتحانات على مدار أكثر من أربعة أشهر .
حيث تبدأ الإجراءات اللازمة لوضع الامتحان منذ شهر فبراير من خلال ثلاث لجان من الموجهين المشهود لهم بالكفاءة ثم تعرض هذه النماذج على لجنة من أساتذة الجامعات لإبداء الرأي والملاحظة حولها ثم ترفع إلى الدكتور جمال المهيري الرئيس العام لامتحانات الثانوية العامة لاتخاذ القرار اللازم مشيرا إلى أن الوزارة تطبع أكثر من 33 ألف نسخة من الأسئلة بالإضافة إلى 5% لمواجهة اي نقص يمكن أن يحدث.
متابعة ـ رمضان العباسي :