أكد موسى غريب رئيس قسم التعليم الخاص والفني بمنطقة عجمان التعليمية أن إصدار لائحة تنفيذية جديدة للتعليم الخاص تكفل ضمانات أكبر لحقوق المعلمين أصبح ضرورة ملحة في الفترة الحالية لمواجهة نفوذ أصحاب المدارس الخاصة.

وقال إن اللائحة الحالية لا تراعي حقوق المعلمين، فعلى الرغم من اشتمالها على مواد تلزم المدارس الخاصة بالحد الأدنى للرواتب والبالغ ألفي درهم، إلا أن البعض منها يتحايل على الأمر ويستغل حاجة المعلم ويجبره على التوقيع على استلامه هذا المبلغ في حين راتبه يقل عن ذلك.

وأقترح الغريب أن تلزم اللائحة الجديدة المدارس الخاصة بعدم إنهاء خدمات المعلمين خلال ثلاث سنوات طالما انهم لم يرتكبوا أفعالاً تتنافى مع الأحكام العامة للعمل التربوي، ما من شأنه أن يحررهم من القيود المفروضة عليهم وهو ما سينعكس بدوره على الرسالة العلمية التي يقدمونها.

وأوضح أن المنطقة تفاجأ بقيام العديد من المدارس الخاصة بالاستغناء عن المعلمين بعد فترة وجيزة من تعيينهم بداعي عدم الكفاءة، على الرغم من أنهم نجحوا في اجتياز كافة الاختبارات التي وضعتها المنطقة لهم قبل توزيعهم على المدارس، موضحاً أن حقيقة الأمر تشير إلى أن العديد من المدارس تسارع بالاستغناء عنهم في حال وقوع أية مشكلة بينهم وبين الطلبة، لأن ما يهمها في المقام الأول الطالب الذي يثري خزائنها بمبالغ كبيرة.

وأشار إلى أن المنطقة تتلقى يومياً شكاوى من معلمي المدارس الخاصة من سوء أوضاعهم، إلا أنها تفتقر لصفة «التوثيق» حيث يرفض صاحبها إعطاء اسمه أو أي بيانات عنه وفي بعض الأحيان اسم المدرسة المشتكى عليها، تخوفا من فقده لوظيفته، ومن ثم لا تستطيع المنطقة التعامل معها على اعتبار أنها شكاوى مبهمة.

وأضاف رئيس قسم التعليم الخاص والفني إن اللائحة الحالية تنمى ظاهرة الدروس الخصوصية لدى بعض المعلمين الذي لا يجدون بداً من التوجه لها للوفاء بالتزاماته المالية التي لا يغطيها راتبهم الزهيد.

على جانب آخر تفقد وفد من مجلس أباء ومعلمي منطقة عجمان التعليمية ضم موسى غريب رئيس قسم التعليم الخاص والفني أمين سر المجلس وأحمد ال يحيى ممثل مجلس مديري المدارس والمقدم عبيد المطروشي مدارس منطقة مصفوت ومزيرع للاطلاع على سير الامتحانات.

كما تفقدت الشيخة عزة بنت راشد رئيس المجلس مدرسة شيخة بنت سعيد واستمعت إلى آراء المعلمين والطلبة حول الورقة الامتحانية ومدى موءامتها لمستوى الطلبة، وذلك في إطار حرص المجلس على التواصل مع مدارس المناطق النائية للتعرف على سير العملية التعليمية فيها.

عجمان ـ أحمد جمال: