لم تنتظر كلية دبي التقنية للطلاب المدارس الثانوية حتى تعيد حساباتها من جديد وتصدِّر خريجين مؤهلين للسير في دراستهم الجامعية من دون معوقات لا سيما في مادة اللغة الإنجليزية، ففي لفتة تدل على حاجة مؤسسات التعليم العالي لمزيد من المهارات التي يتحصّن بها طلاب السنة الأولى، بادرت الكلية باتصالات وزيارات للمدارس للوقوف على آلية تعلم الطلاب لهذه المادة ونقاط الضعف والخلل فيها وصولاً إلى مخرجات أقوى يتمتع بها الطلاب الخريجون والملتحقون بالكلية.
وزار وفد من سبعة أساتذة للغة الإنجليزية من تقنية دبي للطلاب ثانوية دبي للبنين، ووزعوا أنفسهم كمراقبين داخل الفصول للاستماع إلى المدرسين في آلية تقديمهم لمادة اللغة الإنجليزية، وتسجيل ملاحظاتهم حول الأداء العام في المدارس الحكومية وطرق التطوير أو الارتقاء بالبيئة التعليمية فيها وتمكين الطلاب من الحفاظ على مستوى عالٍ من اللغة الإنجليزية.
وقال نبيل البطة منسق توجيه اللغة الإنجليزية في منطقة دبي التعليمية إن فكرة الزيارة بدأت بمبادرة من تقنية دبي، الذين عرضوا علينا زيارتهم والتباحث بشأن الارتقاء بمستوى اللغة الإنجليزية في المدارس، والتي تعد لغة الدراسة الوحيدة في الكلية، حيث يأتي غالبية طلابها من المدارس الحكومية، ومن ثم زار وفد مكون من عشرين معلماً لهذه المادة في المرحلة الثانوية الكلية، واطلعوا هناك على بعض الخطط والبرامج وتبادلوا الأفكار والآراء حول تحسين مستوى الإنجليزية عند الطلاب.
وأضاف إنه تم الاتفاق مع أساتذة الكلية على وجود زيارات تبادلية هدفها الوقوف على ما يقدم للطلبة من معلومات في اللغة الإنجليزية، ووضع اليد على مكان الخلل في تدني مستوى الكثير من الطلاب، حتى تتخلص الكلية من أعباء كثيرة تضاف فوق حملها والمتمثلة في البرامج الإضافية ودورات التقوية التي تخصص لطلبة السنة الأولى.
وأشار البطة إلى أن الملاحظين من كلية تقنية دبي اشتكوا من ضعف في أساسيات المادة عند بعض الطلاب، ولا سيما في الكتابة والقراءة، وهم بادروا بالاتصال حتى يعالجوا هذا الخلل.
دبي ـ عنان كتانة: