الثلاثاء 1 محرم 1424 هـ الموافق 4 مارس 2003 تحت رعاية معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بدأت اللجنة التحضيرية للاجتماع الثامن للجنة وزراء التعليم العالي في دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية امس بفندق انتركونتيننتال أبوظبي مناقشة الموضوعات المطروحة على جدول الاعمال لرفع ما تتوصل اليه من نتائج حولها. والقى د. سعيد حمد الحساني وكيل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي كلمة ترحيبية نقل من خلالها تحيات معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان وزيرالتعليم العالي والبحث العلمي للرؤساء واعضاء الوفود المشاركة، متمنيا أن يكون الاجتماع للخير والمودة والنهوض بكل ما يهم مسيرة التعليم العالي في دول المجلس. وعقب ذلك بدأ المشاركون في الاجتماع التحضيري للجنة وكلاء وزارات التعليم العالي بدول المجلس مناقشة عدد من القضايا المهمة والحيوية التي تخص قطاع التعليم العالي والبحث العلمي في دول المجلس، فاستعرضت اللجنة تقريراً عن مسيرة العمل المشترك في مجال التعليم العالي وتقييم شامل لتلك المسيرة وما وصلت اليه لتحقيق التكامل بين دول المجلس في هذا المجال. وتضمنت المذكرة الحالية التي ناقشها الاجتماع نبذة عن مسيرة العمل المشترك في مجال التعليم العالي بهدف اطلاع لجنة الوكلاء على ما نفذ من نشاطات خلال الفترة المنصرمة من الاجتماع السابع للجنة «الكويت فبراير 2002» وحتى الاجتماع الحالي، حيث عقدت بعض الاجتماعات للجان العمل المشترك ونفذت بعض النشاطات والفعاليات وهي اجتماعات لجان العمل التربوي المشترك، مثل اجتماع لجنة تقويم مسيرة العمل المشترك في مجال التعليم العالي «الامانة العامة، 9 فبراير 2002» والاجتماع الخامس عشر للجنة عمداء شئون الطلاب «جامعة الكويت 11- 13 فبراير 2002»، والاجتماع الثاني للجنة مسئولي التعليم عن بعد «جامعة الامارات، 5، 6 مارس 2002»، والاجتماع الثاني للجنة عمداء كليات الزراعة والطب البيطري «جامعة الامارات، 10- 12 مارس 2002» بالاضافة الى اكثر من خمسة وثلاثين اجتماعا للجان العمل المشترك في مجال التعليم العالي والتي نفذت خلال الفترة من فبراير 2002 وحتى الاجتماع الحالي، الى جانب العديد من الندوات والمؤتمرات وورش العمل والحلقات النقاشية والدورات التدريبية والنشاطات الطلابية واللقاءات. كما وبحث المجتمعون كذلك مشروع انشاء هيئة الاعتماد الاكاديمي بدول مجلس التعاون، لتوحيد معايير الاعتماد الاكاديمي وتحقيق التكامل فيما بينها في هذا المجال حيث تم استعراض مشروع لائحة النظام الاساسي لهيئة الاعتماد للتعليم العالي بدول المجلس وآلية تنفيذ المشروع ومشروع الموازنة للهيئة للثلاث سنوات الاولى. كما استعرض الاجتماع الاهداف التي تسعى هيئة الاعتماد للتعليم العالي بدول المجلس الى تحقيقها وهي اعتماد مؤسسات وبرامج التعليم العالي الحكومي وغير الحكومي، العاملة في دول مجلس التعاون، والعاملة في الدول الاخرى والراغبة في ذلك، وضمان جودة مؤسسات التعليم العالي وتكيفها مع المستجدات العالمية من خلال تطوير وتطبيق معايير ضمان الجودة والتقويم بهدف تعزيز ثقة الافراد والمؤسسات بها، وتطوير الاساليب والممارسات الخاصة بالاعتماد والتقويم لمؤسسات التعليم العالي، واجراء البحوث والدراسات المتعلقة بتطوير نظم الاعتماد والتقويم وضبط الجودة لمؤسسات التعليم العالي، وتوفير المساعدة والمشورة لمؤسسات التعليم العالي، ونشر المعلومات والبيانات الخاصة بالاعتماد لأغراض التوعية والأعلام والبحث العلمي واتاحتها لاطلاع الجهات والافراد الراغبين في الحصول عليها، وكذلك التواصل والتعاون مع هيئات الاعتماد الوطنية والاقليمية والعالمية في مجال التقويم والاعتماد وضمان الجودة للمؤسسات التعليمية. وتطرق كذلك جدول الأعمال الى مناقشة عدد من المشروعات في مجال التنمية العلمية والتكنولوجية والابحاث، مثل الهيئة العامة للتنمية العلمية والتكنولوجية وصندوق البحث العلمي والتقني والتي قامت جامعة البحرين باعداد التفاصيل والدراسات الخاصة بمتطلبات انشائه وكذلك مناقشة انشاء مشروع مركز الدراسات الاستراتيجية وابحاث الطاقة، لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، حيث تمت مناقشة مشروع النظام الاساسي للمركز والمعد من قبل بعض اعضائه الذي يسعى الى القيام بالدراسات الاستراتيجية والابحاث العلمية في مجالات الطاقة المختلفة لتعزيز التنمية الاقتصادية والاجتماعية لدول المجلس. كما يسعى المركز ضمن رسالته الى تحقيق مجموعة من الاهداف منها تشجيع ودعم الأبحاث العلمية والدراسات الاستراتيجية في مجال الطاقة لخدمة اهداف التنمية الاقتصادية والاجتماعية والمحافظة على البيئة في دول المجلس والمساهمة في نقل وتوطين واستنباط التقنيات المتطورة والقابلة للتطويع الى صناعة الطاقة في دول المجلس، وتعزيز التعاون والتنسيق بين صناعات الطاقة والجامعات والمراكز البحثية في دول المجلس في مجال اعداد الدراسات والبحث العلمي، وتطوير قاعدة بيانات للطاقة وربطها مع قواعد المعلومات الخاصة بالطاقة الموجودة في دول المجلس والاسهام في تدريب الكفاءات الوطنية المتخصصة وتسهيل تبادل الخبرات وتكاملها بين دول المجلس. واستعرض الاجتماع كذلك المهام والاختصاصات التي يقوم بها المركز وهي اعداد دراسات حول الاوضاع الحالية والمستقبلية للنفط والغاز ومصادر الطاقة الاخرى وذلك من خلال دراسة الوضع الحالي والمستقبلي للنفط والغاز من ناحية الاحتياطي والانتاج والاستهلاك والتسويق، واعداد دراسات حول تطورات مصادر الطاقة الاخرى البديلة والمتجددة وتأثيراتها على انتاج واستهلاك النفط والغاز، والتنبؤ بالمستجدات والتحديات التي تواجه صناعة النفط، والغاز بدول المجلس واقتراح الحلول المناسبة لمواجهتها، واعداد دراسات في مجالات السياسة البترولية والعلاقات الدولية والتطور الاقتصادي، واجراء البحوث العلمية الخاصة بتطوير مصادر النفط والغاز، واعداد دراسات حول التأثيرات البيئية للنفط والغاز وانشاء قاعدة بيانات خاصة بالطاقة. كما بحث المجتمعون كذلك مشروع مركز خدمات الترجمة ومدى الحاجة الى انشائه، بالاضافة الى مشروع تعديل النظام الاساسي واتفاقية انشاء جامعة الخليج العربي حيث تم استعراض اهداف الجامعة التي تسعى الى تحقيقها وهي العناية بالثقافة والحضارة والعلوم والاداب العربية والاسلامية وتوجيه كل الجهود والامكانات المتاحة نحو ترسيخ القيم العربية الاسلامية باعتبارها اسسا حضارية لبناء المجتمعات وابراز هذه القيم في مجالات المعرفة المختلفة التي تعنى بها الجامعة، واعداد وتكوين الجامعيين والمتخصصين في فروع المعرفة العلمية والمهنية التي تحتاج اليها الدول الأعضاء، والقيام بكل ما من شأنه خدمة المجتمع العربي في الدول الاعضاء بالمكتب بالعمل على استقصاء اسباب المشكلات الاجتماعية والاقتصادية والادارية والتقنية، وباجراء البحوث في مجالات التنمية المختلفة واقتراح الحلول العلمية المناسبة وبكل الوسائل الاخرى التي تراها الجامعة ملائمة لتحقيق هذا الهدف. والاستجابة لحاجات الدول الأعضاء باقامة المؤتمرات والندوات والمعارض العلمية والثقافية والفكرية تحت رعاية الجامعة سواء في مقرها الرئيسي او خارجه، والتركيز في برامجها وفي خططها على تطوير الدراسات العليا والتخصصية وعلى وجه الخصوص في المجالات التي تخدم بيئة ومجتمع الدول الأعضاء بالمكتب وتستجيب لاحتياجاتها. والعناية بالبحوث ذات العلاقة بخصائص الدول الأعضاء الجغرافية والاجتماعية والاقتصادية والسياسية، واجتذاب العلماء والباحثين والمفكرين الذين تتفق اتجاهاتهم مع أهداف الجامعة ورسالتها من جميع أنحاء العالم وخاصة من ابناء العالم العربي والاسلامي والمغتربين. كما تهدف الى المساهمة في تقدم وتطور المعرفة الانسانية عن طريق اعداد الباحثين والمفكرين والعلماء واجراء البحوث العلمية الأساسية وبصفة خاصة في المجالات التقنية، وعن طريق انشاء الصلات وتوثيقها مع الجامعات العربية والاجنبية والتنسيق معها في كل ما من شأنه تطوير التعليم العالي ورفع مستواه وتحقيق اهدافه. وتبادل الخبرات مع الجامعات ومعاهد التعليم العالي ومراكز البحث العلمي وعلى الأخص في العالم العربي والاسلامي والمساهمة في مشروعات البحث التي ترى الجامعة ضرورة او فائدة المساهمة فيها. واستعرض الاجتماع كذلك موازنة الجامعة والتزامات الدول الاعضاء وتطوير مواردها. كما وتطرق جدول الاعمال الى موضوع التعليم في دول المجلس وأهمية الارتقاء بنوعيته ليستجيب لمتطلبات التنمية وتحدياتها، حيث أكد المجتمعون على ضرورة الارتقاء بنوعية التعليم والتدريب وتوجيه المؤسسات التعليمية والتدريية لتحسين مخرجاتها، وسد النقص الحاصل في المختصين والمؤهلين، وبخاصة في المجالات العلمية والتقنية والهندسية. كما تبنى الاجتماع مجموعة من التوجهات بشأن موضوع التعليم في دول المجلس، منها دراسة وتبادل التجارب التي تتم على مستوى دول المجلس، واستثمار نتائجها في تطوير التعليم، وتعديل وتطوير مناهج التعليم لتواكب متطلبات المجتمع في العصر الحديث، مع التركيز على مناهج العلوم والرياضيات واللغة العربية وعلى تنمية المهارات العلمية وفق اسس منهجية ومدروسة وكذلك تركيز مؤسسات التعليم العالي والفني على تخصصات معينة بحيث يمكن الاستفادة منها بصورة جماعية ولتقليل التكلفة من خلال تكامل الموارد والامكانات. والمواءمة بين مخرجات التعليم ومتطلبات التنمية، وحصرالاحتياج من التخصصات التي يتطلبها سوق العمل. والتمويل المشترك لبرامج التطوير في مجال التعليم والتدريب بدول المجلس تقليلا للكلفة وحشدا للموارد. وتطوير مناهج العلوم الاجتماعية بحيث تعطي تركيزا اعمق على بلدان مجلس التعاون، والتأكيد على أهمية بناء شخصية المتعلم بحيث يتمكن من استيفاء متطلبات العصر وعلومه وتقنياته، مع التركيز على حل المشكلات والتعامل بمرونة مع مجريات العصر مع المحافظة على الهوية العربية والاسلامية، والتمسك بقيم العدالة والتسامح والتعاون، وقيام المؤسسات التعليمية بتطبيق تجارب ومناهج حديثة وأشكال جديدة من التعليم مع الاهتمام بعلوم العصر وتقنياته، واعطاء مرونة للمؤسسات التعليمية يمكنها من التطوير والرقي بمستوياتها، مع بناء جسور واضحة بين النظم التعليمية المختلفة لتحقيق المرونة بينها، واعتماد معايير دولية في تقويم مخرجات النظم التعليمية، والاستعانة ببيوت الخبرة العالمية في تطوير مناهج التعليم وتحت اشراف الاجهزة التعليمية المختصة في دول المجلس. وكذلك الارتقاء بمستوى المعلم من حيث الاعداد والتدريب. ومن جانب اخر تواصل اليوم اللجنة التحضيرية للاجتماع الثامن للجنة وزراء التعليم العالي مناقشتها لليوم الثاني على التوالي، حيث من المقرر أن تناقش عددا من القضايا الهامة والحيوية لعل من أهمها قرار المجلس الاعلى في دورته الثالثة والعشرين بشأن رؤية الامير عبد الله بن عبد العزيز حول التعليم، ومحضر اللجنة الخاصة بدراسة الردود الواردة بشأن مرئيات الهيئة الاستشارية الخاصة بالتعليم العالي والبحث العلمي، وآليات تفعيل استراتيجية التنمية الشاملة بعيدة المدى حول قضية بناء القدرة العلمية، والتكامل بين لجنة وزراء التعليم العالي والبحث العلمي ولجنة التعاون العلمي والتقني ومحضر الاجتماع الثاني عشر للجنة رؤساء ومديري الجامعات ومؤسسات التعليم العالي، ومحضر الاجتماع السادس للجنة رؤساء لجان معادلة شهادات التعليم العالي. وسيناقش اجتماع اللجنة اليوم كذلك عدة موضوعات مهمة اخرى منها الملحقون الثقافيون لدول مجلس التعاون في الخارج، واستراتيجية التنمية الشاملة بعيدة المدى. أبوظبي ـ عبد الرزاق المعاني: