الاحد 12 رمضان 1423 هـ الموافق 17 نوفمبر 2002 أصدر معالي الدكتور علي عبدالعزيز الشرهان وزير التربية والتعليم والشباب امس قراراً بتعميم مشروع تقويم الأداء العملي للطلبة في مواد العلوم العامة للمرحلة الاساسية وذلك لصفوف الرابع والخامس والسادس بجميع المدارس الحكومية. ويبدأ من هذا العام الدراسي التوسع الرأسي في تطبيق المشروع في المدارس نفسها وذلك ليشمل الصفوف السابع والثامن، والتاسع. ونص القرار على ان التوسع الرأسي في تطبيق المشروع يطبق على المدارس التي ستغير مسمياتها طبقاً للسلم التعليمي الجديد، وتكون محددات تقويم الاداء العملي في جميع صفوف المرحلة الاساسية من الرابع حتى التاسع كما يلي: ـ يجري اختبار الاداء العملي النهائي في مادة العلوم لهذه الصفوف لكل فصل دراسي خلال او في نهاية كل فصل دراسي، وفي موعد تحدده كل مدرسة بعد الانتهاء من تدريب التلاميذ على المهارات المطلوبة. كما يتم توزيع درجات التقويم في الفصل الواحد للمادة المذكورة على النحو التالي: توزع درجات المرة الاولى والثانية للتقويم الاول والثاني كالتالي: التحريري 70%، الانشطة الصفية واللاصفية 10%، الموقف العملي التجريبي 20%. يتم توزيع درجة امتحان نهاية الفصل الدراسي ودرجة الامتحان المؤجل في مادة العلوم لهذه الصفوف في المدارس المذكورة على النحو التالي: درجة الورقة الامتحانية ويخصص لها 80% من درجة الامتحان الكلية. درجة اختبار الاداء العملي ويخصص لها 20% من درجة الامتحان الكلية وفي حالة اداء الطالب لاختبار الاداء العملي خلال الفصل الدراسي تعتمد الدرجة نفسها للامتحان المؤجل. يخصص للورقة الامتحانية في امتحان الاعادة للمادة المذكورة كامل الدرجة الكلية «100%» على ان تشتمل هذه الورقة على اسئلة من التجارب العملية. وطلب معالي الوزير من المناطق التعليمية تقديم الدعم الكافي لانجاح المشروع. وتقوم ادارة توظيف الموارد البشرية بتعيين العدد اللازم من امناء وامينات المختبرات للتوسع في تطبيق المشروع، ويعهد الى ادارة التقنيات ومصادر التعلم من خلال التنسيق مع الجهات الاخرى المختصة بتوفير احتياجات مختبرات مدارس المشروع من التجهيزات والمواد والادوات الضرورية لنجاح المشروع. وتقوم لجنة متخصصة بالتعاون مع ادارة تنسيق ومتابعة التوجيه والمناطق التعليمية بالاشراف على المشروع ومتابعته وتقويمه على مدار العام الدراسي الحالي وترفع تقريراً شاملاً عنه الى وكيل الوزارة في نهاية العام الدراسي.