في اليوم الثاني من امتحانات الثانوية العامة ادى طلاب مدارس ثانويات دبي امتحان الورقة الثانية من مادة الرياضيات. وجاءت الآراء متباينة حول مستوى الاسئلة داخل لجنة المعهد الديني الثانوي ، التي ضمت طلاب مدارس العمردي المشتركة والمعهد الديني ومركز الوحيدة الثانوي وخالد بن الوليد والاتحاد ودبي الوطنية الخاصة ومنازل دبي متباينة في استطلاع اجريناه معهم حول مستواها مقارنة بالورقة الاولى. واجمع الطلاب الذين خرجوا بعد منتصف الوقت على ان ورقة الرياضيات الثانية اصعب من الاولى وتحتاج إلى وقت زمني اطول ومنهم من اكد انها راعت الطالب الفائق فقط. وعلى العكس من ذلك اكد من خرجوا في نهاية الوقت المحدد على انها سهلة ومباشرة ومتممة للاولى في شموليتها المنهاج المقرر ومراعاتها مستوى مختلف الطلاب. واكد الطالب نوري عثمان آغا بالمعهد الديني ان الورقة الثانية اصعب من الاولى كونها شملت افكاراً جديدة تحتاج إلى تدريب مسبق لم يتوفر له مشيراً مع ذلك إلى انها شملت الكتاب المدرسي وراعت الطالب المتوسط. ويشاطره الرأي زميله يوسف عبدالله مؤكداً ان افكار الورقة الثانية تحتاج جهداً اكثر من سابقتها الاولى مستطرداً: انها اسهل بعض الشيء من الاولى وشاملة الكتاب المدرسي وفصوله المختلفة. وعلى عكس زميليه يؤكد الطالب محمد محفوظ بمدرسة خالد بن الوليد الخاصة ان ورقة الرياضيات الثانية اصعب من الاولى لأنها شملت بين جزئياتها اسئلة معقدة طريقتها ليست مباشرة واعتمدت على اللف والدوران مشيراً إلى ان مساحة الاجابات غير دقيقة. وقت اطول وفي نفس الاتجاه يؤكد الطالب عبدالله علي حسن بمدرسة خالد بن الوليد ان الورقة الثانية اصعب من الاولى في عدد صفحاتها ملفتاً إلى انها تحتاج إلى وقت اطول من المقرر لها مؤكداً شموليتها وحدات المنهج. ويؤكد الطالب خالد عبدالله العوضي بمدرسة دبي الوطنية ان اسئلة ورقة الرياضيات الثانية اصعب من الاولى آخذا عليها صعوبة الاختيار بين السؤالين السادس والسابع واللذين يستعرضان عدة وحدات من الكتاب المقرر موضحاً انها راعت فقط الطالب الفائق أملاً لو جاءت بقية الاسئلة اسهل من ذلك حتى يتسنى له تعويض درجات مادة الرياضيات. ويتفق معه زميله يوسف نايف مؤكداً ان اسئلة الورقة الثانية اصعب من الاولى ومعقدة بشكل ملفت على حد قوله مشيراً إلى ان السوال الثاني الخاص بالاعداد المركبة اصعب الاسئلة التي واجهها في الورقة مؤكداً ان سبب صعوبته تتمثل في افكاره وصيغته غير الواضحتين. ويؤكد الطالب مهند حسن أحمد (منازل) ان ورقة الرياضيات الثانية متوسطة المستوى وعوضت صعوبة فقرات اسئلة الورقة الاولى فيما يقول الطالب زين العابدين محمود بالمعهد الديني الثانوي ان الورقة الثانية اصعب من الاولى لاسيما في السؤال الاخير الاختياري والذي يتعلق بتكوين المعادلات مشيراً إلى انها راعت مختلف مستويات الطلاب وشاملة وحدات المنهج المقرر. وخلال تفقده سير الامتحانات اكد سيد العدل رئيس اللجنة ان الامتحانات في لجنته تسير بشكل طبيعي ولا توجد حالات غش حتى الآن مشيراً إلى ان الطلاب ملتزمون باداء الامتحانات بصورة طبيعية ولا توجد شكاوى والاسئلة واضحة وطباعتها جيدة.