ناقش اعضاء مجلس توجيه مادة التاريخ والتربية الوطنية على مستوى الدولة في اجتماعهم الختامي الذي عقد امس بمقر مجلس الآباء والمعلمين بمنطقة الشارقة التعليمية، مشروع الخطة الدراسية الموحدة الذي ستطبق خلال العام الدراسي 2002/2003 ومقترحات تطوير العمل التربوي وعددا من اوراق العمل المقدمة من مناطق ابوظبي ودبي ورأس الخيمة وام القيوين. ويقول محمد عيسى الخميري موجه اول التاريخ بالوزارة رئيس الاجتماع انه قد تم الاتفاق على اربعة برامج تدريبية لموجهي التاريخ على مستوى الدولة تتضمن مهارات التفكير واستراتيجية التعلم باسلوب حل المشكلات، كيفية التدريس بالقيم والاتجاهات في مادة التاريخ، المعايير التي تبني عليها مناهج العلوم الاجتماعية. واوضح الخميري انه اتفق ايضاً على اربعة موضوعات تدريبية للمعلمين وتبني برنامج الحلقات النقاشية بخصوص الابحاث والدراسات التي يعدها المعلمون خلال العام الدراسي على ان تقدم في نهاية العام الدراسي كحلقة نقاشية على مستوى توجيه التاريخ في المناطق المختلفة، كما اتفق المشاركون في الاجتماع على اقامة المؤتمر الثاني لتوجيه التاريخ في نهاية مارس 2003. واشار موجه اول التاريخ بالوزارة إلى ان المشاركين في الاجتماع ابدوا ملاحظاتهم بخصوص امتحانات نهاية الفصل الدراسي للمادة، مطالبين بان تتضمن مهارات اساسية في المادة، مثل مهارة الاستنتاج والمقارنة والربط، وان تتضمن الاسئلة ايضاً بعض الجوانب التي تقيس مهارات التفكير العليا ويتم الابتعاد عن الاسئلة التي تعتمد على الحفظ والتلقين. الجدير بالذكر ان المجتمعين استعرضوا عدة اوراق منها مهارات المعلم في الحصة الدراسية من منطقة ام القيوين التعليمية، كيفية توظيف الكفايات في منهاج التاريخ من رأس الخيمة، الحرب الباردة وزيارة بلا قلق من منطقة دبي التعليمية، واستراتيجية التعلم التعاوني من ابوظبي التعليمية، وحددوا تاريخ العاشر من يونيو المقبل لاجتماع مجلس التوجيه ومناقشة الاعداد للمؤتمر والموضوعات التي ستطرح خلاله. الشارقة ـ فتحي عبدالكريم:
