بدأت امس امتحانات نهاية العام الدراسي في جميع مراحل النقل من الرابع الابتدائي وحتى الثاني ثانوي ادبي وعلمي لجميع طلاب وطالبات المناطق التعليمية بالدولة. وقد استعدت كافة مدارس الدولة لعقد هذه الامتحانات مهيئة بذلك الجو المناسب لطلابها وفق جداول امتحانات موحدة لطلاب المدارس الحكومية والخاصة من الصف الاول الاعدادي وحتى الصف الثاني ثانوي. دبي:ففي منطقة دبي التعليمية جاءت اسئلة الورقة الامتحانية في مواد التربية الاسلامية والجغرافيا والرياضيات لطلاب صفوف النقل بثانوية الوحيدة في مستهل امتحانات اخر العام يوم امس فاتحة خير عليهم، وعبروا عن ارتياحهم لمستوى الاسئلة في المواد الثلاث ووصفوها بأنها سهلة وايجابية وتماشت مع مستوياتهم المختلفة اضافة لشموليتها وحدات المنهج المقرر. واكد الطالب علي شاهين بالأول الثانوي ان اسئلة التربية الاسلامية راعت مستوى مختلف الطلاب لاسيما متوسطي المستوى منهم اضافة لشموليتها وحدات المنهج المقرر. ويقول زميله الطالب فيصل عبدالغفار بالاول الثانوي ان اسئلة التربية الاسلامية في يوم الامتحانات الاول كانت طويلة بعض الشيء ولكنها مع ذلك ناسبت مستوى جميع الطلاب موضحا انها شملت وحدات المنهاج آخذا على سؤال التجويد عدم شمولية المنهج. ومن طلاب الثاني ادبي يؤكد جاسر محمد ان اسئلة الجغرافيا جاءت سهلة وراعت مستويات الطلاب المختلفة مشير الى انها موضوعية ومباشرة وشملت وحدات المنهج موضحا انها فاتحة خير متمنيا ان تكون المواد المتبقية بنفس مستوى الجغرافيا امس. وحمد الطالب يوسف سيف بالثاني ادبي الله ان اسئلة الجغرافيا يوم امس جاءت جيدة وفي مستواه ومستوى زملائه الطلاب مؤكدا ان مختلف فقراتها شملت وحدات المنهج واجاب عنها قبل منتصف الوقت ملفتا الى انها فاتحة خير لبقية المواد اللاحقة من عمر الامتحان شاكرا لمعلميه ما قدموه من جهد مخلص طوال الفصلين الدراسيين وكذا ادارة مدرسته. ويؤكد الطالب عبدالرحمن حسن الامام بالثاني علمي ان اسئلة الرياضيات سهلة وفي مستوى الطالب المتوسط مضيفا ان الاسئلة تخللتها فقرات وضعت للطالب الفائق وتحتاج الى تفكير وانها شملت المنهاج المقرر مؤكدا انها فاتحة خير آملا لو ان بقية اسئلة المواد الاخرى جاءت بنفس مستوى الرياضيات. ويتفق معه في الرأي زميله احمد جادو في ان اسئلة الرياضيات سهلة ومباشرة بعض الشيء آخذا عليها طولها وتكرار بعض فقراتها مؤكدا مع ذلك تماشيها مع مستوى الطالب المتوسط ملفتا انه يحسب لواضع الاسئلة مراعاته للطالب الفائق في فقرات الاسئلة المختلفة. ويختتم الطالب طارق غسان فارس بالثاني علمي قائلا: اسئلة الرياضيات بشكل عام جيدة ومناسبة لمستويات الطلاب المختلفة مشيرا الى ان الاسئلة تخللتها فقرات لم تكن مباشرة ومع ذلك شملت وحدات المنهاج. وخلال سير الامتحانات قام محمد حسين اهلي مدير المدرسة بتفقد لجانها والاطلاع على سير العمل بها واطمأن لعدم وجود أية شكاوى من الطلاب تجاه الاسئلة وفقراتها. وفي خطوة تهدف الى جعل الطالب يعيش اجواء تتميز بالارتياح اثناء ادائهن للامتحان ورفع مستواهن التحصيلي فقد طبقت مدرسة الخنساء الاعدادية للبنات في اول امتحانات نهاية العام الدراسي مشروع «نحو بيئة امتحانية جاذبة» تحت شعار «في غيرها امتحان وفي الخنساء اطمئنان وامان». وقد تفقدت نورة لوتاه نائب مدير منطقة دبي التعليمي وعفراء الحاي الموجهة الادارية بالمنطقة لجان الامتحان بالمدرسة وقد رافقتهما في الجولة حمدة محمد سيف مديرة مدرسة الخنساء للاطلاع ورصد ملامح تطبيق هذا المشروع في المدرسة. ويقوم هذا المشروع على تهيئة اجواء نفسية وايجابية مريحة للطالبات وأولياء الأمور والمعلمات اثناء فترة الامتحان وكذلك تهيئة قاعات الامتحان بحيث تصبح محفزة وجاذبة للطالبات وازالة جو التوتر من الامتحان وايجاد جو من الراحة النفسية داخل المدرسة. وقد تم وضع بعض الافكار والمقترحات خارج الفصول ومنها لوحة كبيرة لمدخل المدرسة الخارجي واستقبال الطالبات عند البوابة مع توزيع مطويات لاولياء الامور وتغيير زي العاملات الى اللون الوردي ووضع الشعار على الحافلات ودعوة مجلس الامهات للمشاركة في هذا لمشروع وتزيين مدخل الادارة ووضع عربة السعادة التي تحمل العصائر والحلويات وتوزيعها على الطالبات اضافة الى تزيين ساحة المدرسة والمساحات بين القاعات وتسمية القاعات بأسماء تدعو للامل والتفاؤل والسعادة. كما تم ايضا تزيين المسرح وتغيير كلمة الكونترول الى قاعة التنسيق والمتابعة ووضع طاولات بين غرف التنسيق والخدمات الصحية وتجميل المطعم وادخال اصناف غذائية جديدة ووضع شعار على غرف الادارة والتجديد في العبارات لكسر جو الرهبة. ومن جانبها أوضحت نورة لوتاه نائب مدير منطقة دبي التعليمية بأن هذا المشروع تبناه التوجيه الاداري تحت مشروع البيئة الآمنة، وبدأ بدورات توعية للمدرسات حيث تم اخذ نخبة من كل مدرسة لتكون بذلك نواة لشرح المشروع، مشيرة الى ان هذا المشروع نفذ في بعض المدارس على امتحانات بسيطة وقد ابدت الطالبات والمدرسات ارتياحهن، اما في نهاية الفصل فقد تبنت مدرسة الخنساء الاعدادية شمولية التنفيذ. واضافت بأن فكرة المشروع رائدة ونتائجه مختلفة منها الراحة والالفة وجو القاعة الذي ينعكس بالتالي على اجابة الطالبات، موضحة بأن الامتحانات السابقة كانت تهتم بالورقة وليس بالطالبة، ولكن الآن اصبح الاهتمام اكثر بالطالبة مما له الاثر الكبير في احراز نتيجة افضل. فمفهوم الامتحان سابقا ايضا كان منفرا، ولكن هذه بذرة لتغيير فكرة الامتحان.وتقدمت عفراء الحاي الموجهة الادارية بالمنطقة بالشكر للمدارس التي بادرت بتنفيذ هذا المشروع الرائد في منطقة دبي التعليمية ومدرسة الخنساء خاصة وان هذا المشروع يهدف الى رفع مستوى التحصيل العلمي وخلق جو مريح في الامتحانات. واشارت حمدة محمد سيف مديرة المدرسة الى ان شعار «في غيرها امتحان وفي الخنساء اطمئنان وامان» هو شعار لمشروع نحو بيئة امتحانية جاذبة حيث كان هناك توجه لادارة المدرسة للقيام بمشروع للطالبات يهدف الى التخفيف من رهبة الامتحان وجعل هذه الفترة تتسم بالراحة والاطمئنان، تشعر به الطالبة والمعلمة وولي الامر وبالتالي ينعكس ايجابا على اداء الطالبة. واضافت: جاء هذا التوجه متماشيا مع توجه ادارة منطقة دبي التعليمية التي بدأت بتطبيق هذه التجربة على بعض المدارس، وكانت مدرسة الخنساء من المدارس التي وقع عليها الاختيار، لتنفيذ هذا المشروع، مشيرة الى انه تم تشكيل فريق عمل من الاداريات والمعلمات رائدات الفصول لتنفيذ المشروع وقد ابلى فريق العمل بلاء حسنا، بالرغم من الفترة القصيرة كما سيتم عمل استبانة لاستطلاع اراء الطالبات في نهاية الاختبار. وحول اراء الطالبات حول هذه التجربة الجديدة التي تطبق خلال الامتحانات تقول فاطمة احمد نوير الصف الثاني الاعدادي بأنها شعرت بالراحة خلال امتحانات مادة اللغة الانجليزية واستطاعت ان تحل بشكل افضل دون الاحساس برهبة الامتحان. وتشير ابرار نايف الصف الثاني الاعدادي الى انها شعرت براحة نفسية اكثر واختفى من داخلها الاحساس بالتوتر والارتباك، وهو ما انعكس عليها اثناء حل الاسئلة حيث جاءت سهلة ومباشرة. وتضيف شيخة السويدي ـ الصف الثاني الاعدادي بأن جو الامتحان خلال هذا الفصل يختلف عن اجواء الامتحانات السابقة حيث استطعت ان اؤدي الامتحان بسعادة وراحة اكثر من ذي قبل. وتؤكد موزة راشد الصف الثاني الاعدادي ما قالته زميلاتها في ان الاجواء والعبارات المشجعة التي كتبت على جدران الفصل وخارجه ساعدت كثيرا في خلق راحة نفسية كبيرة اثناء تأدية الامتحان. وتقول ريم احمد الصف الاول الاعدادي بأن هذه التجربة الجديدة تصب في صالح الطالب وذلك من جانب ابعاد توتر الامتحان، فأنا سعيدة جدا حيث اديت امتحان العلوم بكل سهولة ويسر. وتشير علياء علي عبدالله الصف الاول الاعدادي بأن هذه التجربة تفتح شهية الطالبات لاداء باقي الامتحانات بدون خوف ورهبة. وتقول عفراء احمد الصف الثالث الاعدادي انني كنت في البداية خائقة ولكن بعد ان قرأت العبارات اطمأنت نفسي اكثر واستطعت ان اؤدي الامتحان بكل طمأنينة وراحة. وتشاركها في الرأي زميلتها هند رحمة مؤكدة على نجاح هذه التجربة الجديدة. أبوظبي وفي منطقة ابوظبي التعليمية توجه 31535 طالبا وطالبة من مختلف المراحل الدراسية لاداء الامتحانات. وقام محمد سالم الظاهري مدير ادارة منطقة ابوظبي التعليمية صباح امس بجولة تفقدية للجان الامتحانات بمدرستي ثانوية ابوظبي والفارابي حيث اطلع على سير الامتحانات ولجان المراقبة واستفسر من الطلاب عن مستوى الاسئلة واسلوب المراقبة في اللجان. وأكد في ختام جولته التي رافقه فيها عدد من المسئولين بلجنة متابعة الامتحانات والموجهين ان الاسئلة واضحة الطباعة وفي مستوى الطالب المتوسط ولم تسجل شكاوى من الطلاب وان الامتحانات تسير في يومها الاول بشكل طبيعي ولم تسجل حالات غياب. كما تفقد الظاهري لجان الامتحانات بمدرسة الفارابي حيث يؤدي الطلاب بالمدارس الحكومية والخاصة الامتحانات الموحدة. وحث على ضرورة توفير اجواء هادئة ومناسبة لتأدية الامتحانات مع توفير كافة الخدمات والتسهيلات للطلاب. وتقدم للامتحانات امس طلبة مدارس ابوظبي بداية من الصف الرابع الابتدائي وحتي الصف الثاني الثانوي. وقد ادى طلاب الصف الرابع الابتدائي والصف الثاني الاعدادي والاول الثانوي امتحان اللغة العربية الورقة الاولى والثانية. كما ادى طلاب الصف الخامس الابتدائى امتحان الاجتماعيات وادى طلاب الصف السادس الابتدائي امتحان مادة الرياضيات وادى طلاب الصف الاول الاعدادي امتحان اللغة الانجليزية كما ادى طلاب الصف الثالث الاعدادي امتحان التاريخ وادى طلاب الصف الثاني الثانوي ادبي امتحان الاجتماع وأدى طلاب القسم العلمي امتحان مادة الاحياء. وستتواصل الامتحانات اليوم حيث سيؤدي طلاب الصف الرابع الابتدائي والثالث الاعدادي امتحان العلوم وسيؤدي طلاب الصف الخامس الابتدائي امتحان اللغة العربية الورقة الاولى والثانية وسيؤدي طلاب الصف السادس الابتدائي امتحان اللغة الانجليزية. وسيؤدي طلاب الصف الاول الاعدادي امتحان الجغرافيا وطلاب الصف الثاني الاعدادي امتحان التاريخ والتربية الوطنية وسيؤدي طلاب الصف الاول الثانوية امتحان مادة التربية الاسلامية كما سيؤدي طلاب الصف الثاني الثانوي الادبي امتحان مادة الجغرافيا وسيؤدي طلاب القسم العلمي امتحان مادة الفيزياء. العين وفي العين قام سهيل سالم بن ركاض العامري مدير منطقة العين التعليمية صباح أمس بجولة تفقدية على لجان امتحانات نهاية العام الدراسي الحالي 2001 ـ 2002 بمدارس منطقة العين التعليمية اطلع خلالها على سير الامتحانات في يومها الاول. والتقى مدير إدارة منطقة العين التعليمية برؤساء اللجان وبحث معهم سبل التطوير والنهوض بالعمل التربوي المنشود كما استعرض المعوقات والصعاب التي تواجه مهمة التعليم وسبل تذليلها للنهوض والارتقاء بالعمل التربوي. وفي نهاية جولته التي شملت مدرسة زايد الاول الثانوية للبنين حث مدير إدارة المنطقة طلبة المدارس على بذل المزيد من الجهد والتفاني والالتزام بمواعيد الامتحانات المقررة متمنيا لهم النجاح والتفويق. وكان طلبة مدارس منطقة العين قد ادوا أمس امتحانهم الأول في اللغة العربية الورقة الاولى والثانية للصف الرابع والخامس والسادس الإبتدائي والأول الإعدادي فيما امتحن طلبة الصف الثاني إعدادي في مادة اللغة الانجليزية الورقة الاولى والثانية والثالث إعدادي في مادة اللغة العربية الورقة الأولى والثانية في حين ادى طلبة الاول الثانوي امتحان اللغة الانجليزية الورقة الاولى والثانية وامتحن طلبة الثاني ثانوي علمي في مادة الرياضيات والثاني ثانوي ادبي في التاريخ. الشارقة وفي تعليمية الشارقة بدأت يوم امس امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني لصفوف النقل من الصف الرابع الابتدائي حتى الثاني الثانوي وفق اسئلة موحدة لطلاب الصف الاول الاعدادي حتى الصف الثاني الثانوي على مستوى كل منطقة تعليمية. واشارت هبة محمد الاخصائي الاجتماعية في مدرسة فاطمة الزهراء الى ان المدرسة قد تسلمت اسئلة الامتحانات امس الاول واستعدت بشكل كامل من حيث تجهيز القاعات وتوفير مختلف الخدمات والمرافق كما اجتمعت المدرسات بالطالبات لتشجيعهن ودفعهن الى المذاكرة وبذل مزيد من الجهد والمثابرة والتأكيد على التزام القوانين واللوائح الخاصة في فترة الامتحانات. وأوضحت ان طالبات الصف الاول ثانوي قدمت امتحاناتهن الاول في مادة الفيزياء فيما قدمت طالبات الثاني الثانوي العلمي امتحان الرياضيات والفرع الادبي امتحان الجغرفيا. واصبحت طالبات الاول الثانوي على سهولة الاسئلة وطول مدة الامتحان بحيث تمكنت الطالبات من مراجعة الاجابات اكثر من مرة. وقالت ايمان علي طالبة في الصف الثاني الثانوي العلمي ان اسئلة الرياضيات متوسطة وفي مستوى جميع الطالبات ورغم الخوف الشديد من الرياضيات الا ان الاسئلة طمأنت نفوسنا لا سيما ان هذا الامتحان هو الاول ومن الضروري الا نحبط في بداية المشوار. واضافت ان ادارة المدرسة وفرت للطالبات اجواء مريحة نفسيا ومحفزة للدراسة والعمل بجد مشيرة الى ان توجيه الخدمة الاجتماعية اجتمع مع طالبات المدرسة بتجهيزهن لهذه الفترة مع توظيف الاذاعة المدرسية لذات الهدف اضافة الى دعوة الاخصائيات للطالبات بضرورة التقيد بالنظام من خلال التواجد قبل الامتحان بوقت كاف وعدم التجمهر على ابواب القاعات او استخدام الهواتف المتحركة والحاسبات الالكترونية. ومن جانبها اعربت بسمة علي في الصف الثاني الثانوي الادبي عن سهولة امتحان الجغرافيا حيث جاءت الاسئلة منوعة وشاملة من مختلف المواضيع في المنهاج مؤكدة ان اختيار الاسئلة القصيرة أراح الطالبات لأن توزيع الدرجات يكون اقل. وتمنت ان تأتي جميع اوراق الامتحانات بنفس الوتيرة لان الطالبات في فترة الامتحانات يصبن بحالة من الذعر والارتباك. عجمان اكد عبيد المطروشي مدير مدرسة الراشدية الثانوية بمنطقة عجمان التعليمية ان امتحانات اليوم الاول من الفصل الدراسي الثاني لصفوف الاول الثانوي والثاني الثانوي بشعبتيه العلمي والادبي قد سارت سيرا طبيعيا وهادئا وخلت لجان المدرسة من الشكوى الجماعية مما يدل على سهولة الاسئلة وانها في مستوى الطالب المتوسط، موضحا ان شكاوى بعض طلاب الصف الثاني الثانوي من امتحان مادة الفيزياء هي شكاوى شخصية من الطلاب الذين قصروا في التحصيل والمذاكرة خاصة في الفترة السابقة على فترة الامتحانات مباشرة. واوضح المطروشي انه بمراجعة ورقة الاسئلة مع مدرس الفيزياء بالمدرسة عقب خروج معظم الطلاب من اللجان الامتحانية ـ ورغم انهم لم يشتكوا ـ اكتشف خطأ في الاسئلة وجزئية زائدة في احد الاسئلة، مشيرا الى ان المسئولية في ذلك تقع على عاتق الموجه حيث تنتهي مسئولية واضع الاسئلة بعد مراجعتها من قبل التوجيه والتوقيع بما يفيد ذلك على احد جوانب ورقة الاسئلة. وعن لجان المدرسة في الصفوف الثالثة قال المطروشي ان نسبة الغياب قليلة جدا وانحصرت في عدد ثلاثة طلاب من الصف الاول الثانوي، وانه بالسؤال عليهم اتضح انهم التحقوا بمجالات العمل مما يعني انهم تركوا الدراسة ككل، اما بخصوص الصفين الثاني الثانوي الادبي والعلمي فانه لم يكن هناك غياب بين الطلاب، مشيرا الى انه بالمرور على اللجان عقب بدء الامتحانات اتضح انها جميعا تنعم بهدوء واستقرار حيث لم يلجأ اي من الطلاب الى الطرق غير المشروعة، وان المراقبين كانوا يؤدون عملهم بسهولة ويسر. وعند استطلاع اراء الطلاب اوضح عبدالله سليمان وزميله وليد احمد من الصف الاول الثانوي سهولة اسئلة امتحان مادة الرياضيات واتفق معهما كل من طاهر سليمان الذي اكد ان الاسئلة من الكتاب المدرسي جميعها واكرم محسن الذي قال انه ترك سؤال الذكاء، وايضا خالد محمد ابراهيم الذي اوضح ان نصف الاسئلة كانت سهلة وعندما سألناه والنصف الاخر قال لانني غير مذاكر، وطلاب الصف الثاني الثانوي العلمي، احمد ابراهيم، عبدالعزيز احمد، حامد عبدالعزيز ان اسئلة مادة الفيزياء كانت سهلة وفي متناول جميع الطلاب، وان شكا بعضهم صعوبة في اسئلة التوصيل. وطلاب الصف الثاني الثانوي الادبي احمد صالح، فواز احمد، وفاروق محسن اكدوا صعوبة سؤال المواقف في مادة الاجتماع اما باقي الاسئلة في الاوراق الثماني للاسئلة فقد كانت سهلة. وفي عجمان سادت اجواء من الهدوء والاطمئنان قاعات الامتحانات حيث ادت طالبات الاول الثانوي امتحانهن في مادة الرياضيات وطالبات الثاني الادبي في مبادئ الاجتماع اما الثاني العلمي فقدمت الطالبات امتحانا في الفيزياء. واشار موسى غريب منسق الامتحانات في منطقة عجمان التعليمية الى ان اليوم الاول من الامتحانات مر بهدوء وبشكل طبيعي حيث قدم جميع الطلاب والطالبات دون تسجيل اي حالات للغياب او الغش باستثناء غياب عدد قليل من طلبة المنازل. واوضح بأنه تم تشكيل لجنة خاصة للطلاب المقيمين في ادارة المنشآت الاصلاحية والنقابية والبالغ عددهم اربعة في المرحلتين الاعدادية والثانوية اضافة الى تشكيل لجنة خاصة لاحد الطلاب في المعهد العلمي الاسلامي كحالة استثنائية. من جهة اخرى اشار موسى غريب الى الاستعدادات الجارية لتسليم طلبة الثانوية العامة ارقام جلوسهم حال وصولها لشعبة الامتحانات في المنطقة التعليمية. واشارت عائشة الظفري مديرة مدرسة اسماء بنت عميس الثانوية الى الهدوء الذي ساد اجواء قاعات الامتحانات لكافة صفوف النقل والارتياح العام الذي ساد نفوس الطالبات سواء من طريقة وضع الاسئلة وتناسبها مع كافة المستويات الفكرية، اضافة الى تناسق الورقة الامتحانية موضوع الاسئلة الذي بث الراحة في نفوس الطالبات اثناء الاجابة عن الاسئلة. واكدت آمنة المرزوقي مديرة مدرسة عجمان الثانوية تناسب اسئلة الامتحانات لكافة مستويات الطالبات بدليل ان معظمهن انتتهين من حل الاسئلة قبل الوقت المحدد ساعد على ذلك استعدادنا المسبق بتنظيم دروس تقوية مكثفة للطالبات لبث روح التنافس والابداع بينهن بالاضافة الى الاسئلة المباشرة والدقيقة التي تخلو من الغموض الذي يسبب ارباك الطالبات. ومن جهة اخرى استطلعنا اراء الطالبات لمعرفة آرائهن حول اسئلة الامتحان، وابدت الطالبات ارتياحهن لمستوى اسئلة الامتحانات ووضوحها حيث جاءت مباشرة ومن داخل المنهج وتقول منى الخاجة من الثاني الادبي في مدرسة اسماء بنت عميس ان امتحان الاجتماع احتوى على خمس اوراق تضمنت اسئلة واضحة ومباشرة. وتشاطرها الرأي شيخة العبدولي وجميلة المهيري في تناسب امتحانات الاجتماع لكافة مستويات الطالبات وخلوه من التعقيد وعدم الوضوح، الذي جاء بعكس التوقعات. واشارت شيخة عبدالرازق من الاول الثانوي الى سهولة امتحان الرياضيات الذي تضمن سبع اوراق واسئلة متنوعة ومباشرة والفضل يعود لمعلمة المادة التي بذلت جهدا كبيرا في احضار نماذج لاوراق امتحانية سابقة وعمل دروس تقوية لجميع الطالبات. ومن جانبها اكدت حنان عبدالكريم من الاول الثانوي بأن امتحان الرياضيات جاء عكس التوقعات وكان بمثابة فاتحة خير لبقية الامتحانات وهذا ما سيشجعنا على الاقبال على المذاكرة والاجتهاد لاداء افضل. وتشاطرها الرأى كل من زينب حسن وجميلة سبيلك على سهولة امتحان الرياضيات الذي شمل اسئلة متنوعة واختيارية خالية من التعقيد، اما طالبات الثاني العلمي فقد اكدن ان اسئلة الفيزياء تراوحت بين السهولة والاسئلة التي تتطلب التفكير. واوضحت فاطمة حامد ان اسئلة الفيزياء جاءت اسهل من الفصل الدراسي الاول وناسبت جميع مستويات الطالبات بالرغم من وجود بعض المسائل المرتبطة مع بعضها والتي تسبت في بث الارباك والقلق في نفوس الطالبات. وتشاطرها الرأي سهى مصطفى وسلمى البطة وديانا الاغا في اشتمال الورقة الثانية وتركيزها لجميع وحدات الكتاب حيث تضمنت اسئلة متنوعة تناسب المستوى العام للطالبات اضافة الى وجود بعض الاسئلة المتميزة. رأس الخيمة وفي منطقة رأس الخيمة التعليمية تفقد عبدالله مصبح مدير المنطقة صباح امس عددا من مدارس المنطقة للاطلاع على عملية سير الامتحانات في يومها الاول حيث زار مدارس رأس الخيمة الثانوية للبنين والبيضاء الاعدادية للبنات والمنصور الابتدائية العليا للبنين، والتقى برؤساء اللجان الذين اكدوا انه البداية مطمئنة ولم تسجل اي حالات للغش والطرد، او الغياب كما حرص على متابعة الابناء من الطلاب والطالبات للاطمئنان على الوضع العام داخل اللجان. وصرح ابراهيم حسن البغام رئيس قسم الشئون التربوية بتعليمية رأس الخيمة ان الهدوء قد عم جميع لجان مدارس المنطقة سواء الموجودة داخل المدينة او في المناطق النائية ولم تصدر اي شكاوى من الطلاب حول طول الاسئلة او غموضها. واشار البغام الى ان عمليات تصحيح الاوراق قد بدأت مباشرة بعد الانتهاء من الامتحانات امس وسيتم تصحيح اوراق اجابات كل مادة بعد انتهائها مباشرة وكذلك عمليات المراجعة ورصد الدرجات في كل اللجان بالمدارس الحكومية والخاصة. كما بدأت امس امتحانات المدارس الفنية الثانوية الصناعية والزراعية والتجارية وقد ادى طلاب الاول الثانوي قسم الميكانيك بالثانوية الصناعية امتحاناتهم في مادة التكنولوجيا وقسم الهندسة المدنية والكهرباء في مادة الرسم الهندسي بينما ادى طلاب الثاني الثانوي الصناعي امتحاناتهم امس في مادة الرياضيات. وصرح عبدالعزيز راشد بوالحمام مدير الصناعية الثانوية برأس الخيمة ان الطلاب قد ابدوا ارتياحهم تجاه امتحانات امس ولم تسجل حالات غياب او شكاوى من الامتحانات. وبالنسبة لمدارس التعليم العام بالامارة فقد ادى تلاميذ المرحلة الابتدائية العليا امتحاناتهم امس في مادة اللغة العربية على فترتين واجمعوا على سهولة الامتحان وانه في متناول الطالب المتوسط المستوى. اما طلاب المرحلة الاعدادية فقد ادى طلاب الصف الاول امتحاناتهم في مادة العلوم والثاني الاعدادية في مادة التاريخ والتربية الوطنية والثالث الاعدادي في الرياضيات. وفي المرحلة الثانوية ادى طلاب الاول الثانوي امتحانهم في مادة الرياضيات والثاني الثانوي القسم العلمي في مادة الفيزياء والقسم الادبي في مادة التاريخ. وفي لقاء مع بعض الطلاب والطالبات في عدد من مدارس المنطقة اكدوا على مرور اليوم الاول بسلام فقال الطالب قصي نسيم بالسادس الابتدائي مدرسة الروابي الاعدادية المشتركة ان امتحان اللغة العربية كان سهلا وفي متناول الطالب المتوسط. واعرب الطالب ابراهيم محمد بالثاني الاعدادي البريرات الاعدادية للبنين عن سعادته بامتحان التاريخ والتربية الوطنية وشموله جميع اجزاء المنهاج وسهولته نسبيا بالرغم من ان بعض الطلاب قد اشاروا الى صعوبته نسبيا. واشارت الطالبة نورة ناصر بالثالث الاعدادي مدرسة قباء الاعدادية للبنات ان امتحان الرياضيات اخذ وقتا في الحل بالرغم من عدم صعوبته الا ان طريقة عرضه كانت جديدة الى حد ما. وعن امتحان الفيزياء للثاني الثانوي العلمي قالت الطالبة ايمان محمد انها لم تكن تتوقع مجيئه بهذه السهولة، واكدت ان رأي كل طالبة حول امتحان يتفاوت حسب درجة استيعابها للمادة ومذاكرتها والاجابة عن ورقة الامتحان. المنطقة الغربية وفي المنطقة الغربية بدأت امس امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني لصفوف النقل للعام الدراسي الحالي 2001/2002 حيث توجه لاداء الامتحانات نحو 8400 طالب وطالبة بالصفوف من الرابع الابتدائي وحتى الثاني الثانوي بقسميه العلمي والادبي حيث ادى الطلاب والطالبات امتحاناتهم في 31 مدرسة على مستوى المنطقة. وقام سالم علي الهاملي مدير المنطقة الغربية التعليمية بتفقد سير الامتحانات في يومها الاول وزار مدرسة الفلاح الثانوية للبنين بمدينة زايد اطمأن خلالها على سير الامتحانات كما تفقد عدد من قاعات الامتحان والتقى الطلبة الممتحنين الى جانب المدرسين واشار مدير المنطقة بأن اسئلة الامتحانات كانت جيدة. واشار خلفان المنصوري الى انه تم تسجيل 5 حالات غياب في المدرسة منها 3 حالات لطلبة المنازل وحالات الطلاب الصباحي وجميعها بالصفين الاول والثاني الثانوي القسم الادبي. واوضح المنصوري بأنه تم حرمان 3 طلاب من امتحان اليوم الاول بسبب محاولتهم الغش في الامتحانات حيث تم حرمان طالبين بالصف الثاني الثانوي ادبي منهم طالب من طلبة المنازل واخر من طلبة المدارس الصباحي الى جانب حرمان طالب من المنازل بالصف الاول الثانوي. وواصل الموجهون اعمال المتابعة والاشراف على سير الامتحانات بمختلف مدارس المنطقة. وذلك في اطار برنامج متابعة الامتحانات الذي اعدته ادارة المنطقة للموجهين للاشراف والمتابعة على سير امتحانات النقل بمختلف مدارس المنطقة. واكد العديد من الطلاب والطالبات بأن امتحانات اليوم الاول كانت جيدة وفي مستوى الطالب المتوسط وجميعها كانت من المنهاج والاسئلة كانت واضحة