طالب أعضاء مجلس مادة الجغرافيا والدراسات الاجتماعية والاقتصادية بتعليمية الشارقة في اجتماعهم الرابع الذي عقد برئاسة الدكتور كمال طالب ناجي، منسق المادة بالمنطقة ورئيس المجلس بضرورة ان تكون أسئلة امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني موضوعية ومنطقية تراعي الفروق الفردية بين الطلاب وشاملة تراعي الوقت المحدد لزمن الاجابة تجنبا للشكوى من قبل الطلاب. كما طالب الاجتماع الذي حضره أيضا سميح عبدالله الخطيب، وميسون سعيد موجها الجغرافيا بالمنطقة، بالانتهاء من اصدار العدد الاول من المجلة الجغرافية على ان تكون نصف سنوية أو فصلية، وان يتم ادراج اسماء المكلفين من المعلمين بوضع الاسئلة من قبل التوجيه المعني أو الفني حسب مدارسهم وامكانياتهم، وتكليف عدد من المعلمين والمعلمات من مدارس الزهراء، الرفاع، رقية، وعلي بن أبي طالب باعداد موضوعات للمجلة التربوية الخاصة بمجلس التوجيه التربوي وتسليمها لرئاسة مجلس الجغرافيا قبل 15 ابريل الجاري. وكان الاجتماع قد بدأ بمناقشة درجات امتحان نهاية الفصل الدراسي الاول ومدى تناسبها مع درجات التقويمات المختلفة ودرجات أعمال السنة، حيث اعلنت ادارة المنطقة انزعاجها وقلقها من التفاوت الكبير الذي لوحظ بين هذه الدرجات على مستوى عدد كبير من المدارس مما شكل ظاهرة يجب الوقوف على أسبابها وكيفية القضاء عليها، وقد أوصى المجتمعون بعد مناقشة مستفيضة للموضوع بضرورة تسجيل درجة الشفهي أكثر من مرة خلال فترة زمنية محددة، وتعدد نماذج الامتحانات نهاية الفصل الدراسي لمنع الغش، وتوفير بيئة صفية بعيدة عن المشروع أثناء الامتحانات بمعنى ان ينعدم فيها الغش والمحاباة، والتعامل الصادق والصحيح مع سجل المتابعة والتقويم. كما ناقش المجتمعون بمجلس الجغرافيا نتائج اصدار العدد الاول من المجلة الجغرافية حيث شاهدوC.D G عن مقترح الغلاف وتصفحوا عددا من الموضوعات المختارة للمجلة وتم تكليف شوقي الحاج بمراجعة الموضوعات لغويا وعبدالمنعم الفيومي بالاشراف على الاخراج والطباعة، مطالبين بسرعة اصدار العدد الاول وان تكون المجلة نصف سنوية او فصلية، واهمية الاستعانة بمعلومات جغرافية وموضوعات من الانترنت واستخدام بعض الدروس بطريقة اليور بوينت، واتفق في نهاية اللقاء على عقد الاجتماع المقبل يوم 24 ابريل الجاري.