اطلقت جمعية المعلمين مسابقة تربوية جديدة قائلة انها ستكون متميزة من حيث الاهداف والمضامين والفئات المستهدفة رغم ازدحام الساحة الثقافية والتربوية بالعديد من المسابقات وما يمثله ذلك من ظاهرة صحية. وجاءت مسابقة جمعية المعلمين تحت شعار «نحو بناء جيل المستقبل» ورصدت لها الجمعية 25 الف درهم وزعت على مجالين الاول هو الكتيبات التربوية ومجموعة جوائزه 11 ألف درهم، والثاني مجال القصص التربوية ومجموع جوائزه 14 الف درهم وزعت على فئتين عمريتين. ووضعت الجمعية شروطاً عامة للمشاركة في مسابقتها التربوية وهي ان يكون البحث او العمل مكتوباً باللغة العربية ومطبوعاً على الحاسوب، ان تقدم ثلاث نسخ مطبوعة من البحث أو العمل على ان يضع الكاتب اسمه على نسخة واحدة فقط، الا يكون المشارك قد حاز على أية جائزة أو درجة علمية عن العمل المقدم للمسابقة، الا يكون العمل المقدم قد سبق نشره أو قدم الى مؤتمر أو ندوة أو مسابقة أخرى، البحوث والاعمال الفائزة تصبح ملكاً للجمعية ويحق لها نشرها، يتحمل مقدم العمل أية مسئوليات بشأن حقوق الغير في حالة نشره من قبل الجمعية، ان يكون المشارك أحد العاملين في ميدان التربية والتعليم في دولة الامارات العربية المتحدة، يحق للمتسابق المشاركة بأكثر من عمل، تسلم المشاركات في مقر الجمعية أو احد فروعها بالدولة وتعبأ استمارة الاشتراك من قبل المتسابق، في حالة الفوز يتوجب على المشترك تقديم أصل العمل على قرص كمبيوتر، قرارات لجان التحكيم قطعية ولا يقبل الطعن فيها، آخر موعد لتسليم المشاركات هو الساعة التاسعة من مساء يوم الاربعاء الموافق 15/5/2002م، توزع الجوائز في احتفال رسمي تقيمه الجمعية لهذه الغاية في شهر يونيو 2002م. ومجالات المسابقة هي: الاول الكتيبات التربوية يقوم المشترك في هذا المجال بإعداد كتيب ارشادي تربوي يضع له عنوانا مناسبا موجها للمربين والآباء والامهات ويدور حول الموضوعات الاتية: 1 ـ التفكير العلمي سلاح جيل المستقبل: تتضمن فكرة هذا الكتيب اهمية التفكير العلمي كمنهج عمل وسبيل حياة لدى الجيل ليكون وسيلة مجتمعنا نحو تحقيق التقدم المنشود. 2 ـ تقبل الرأي الآخر: تتضمن فكرة هذا الكتيب التدريب على الحوار وفن استخدامه وتقبل الرأي الآخر دون تعصب. 3 ـ احترام الانسان: تتضمن فكرة هذا الكتيب توعية الجيل بحقوق الانسان واحترام انسانيته وصون كرامته بمعزل عن اية عوامل اخرى. 4 ـ التخطيط الاسرى: تدور فكرة هذا الكتيب حول أهمية التخطيط في حياة الاسرة من قبل الوالدين وبقية افرادها للوصول الى تحقيق اهدافها في تنشئة الجيل الذي تريد. 5 ـ الهوية والتميز الثقافي: تتضمن فكرة هذا الكتيب اهمية الاحتفاظ بالهوية الثقافية في خضم انفتاح عالمي واسع. ووضعت الجمعية شروطا لهذا المجال وهي: تكون عدد صفحات الكتيب نحو 5000 صفحة (8000 ـ 10000 كلمة)، يتناول الكاتب موضع الكتب على شكل نقاط محددة دون الإغراق في العموميات، ايراد الامثلة والشواهد من الواقع كميزة ايجابية في الاعمال المقدمة يختار الكاتب العنوان المعبر عن المضمون. والثاني القصص التربوية الفئة الاولى (من سن 5 سنوات الى 11 سنة): يقدم المشترك في هذا المجال مجموعة قصصية لاتقل عن ثلاث قصص تعالج موضوعاً أو اكثر من الموضوعات الآتية: النظافة، الصداقة ومعانيها الجميلة، الإيثار، تنظيم الوقت (بين الدراسة واللعب)، المحافظ على الصلاة، مساعدة الآخرين. الفئة الثانية (من سن 11 سنة الى 18 سنة): يقدم المشترك في هذا المجال قصة أو مجموعة قصصية تعالج موضوعاً أو أكثر من الموضوعات الاتية الآتية: الاستكشاف والفضول العلمي، احترام الوقت، القدوة الحسنة، رعاية حقوق الجار، العمل التطوعي، المسجد الاقصى اولى القبلتين وثالث الحرمين الشريفين. والشروط التي حددتها الجمعية لهذا المجال هي: ان تناسب حجم القصة وموضوعها مع الفئة العمرية الموجهة لها، يحدد الكاتب بشكل واضح الفئة العمرية الموجه اليها العمل، يحدد الكاتب الاهداف التي يسعى الى تحقيقها من خلال عمله. اما الجوائز فقد وزعت في المجال الأول على ثلاث جوائز الاولى 5000 آلاف درهم، الثانية 3500 درهم، والثالثة 2500 درهم. وفي المجال الثاني الفئة الأولى 4000 درهم جائزة أولى، 2000 درهم جائزة ثانية، 1000 درهم جائزة ثالثة وكذلك جوائز الفئة الثانية في المجال نفسه.