دعا البروفيسور «جونتر بيرج» رئيس الجمعية السويسرية للطب عن بعد وعميد كلية الطب في زيوريخ، لمزيد من علاقات تعاون مشتركة بين الامارات وسويسرا في مجال برامج التعليم الطبي والبحوث العلمية والاستشارات. واشار خلال المحاضرة التي القاها في مركز زايد للتنسيق والمتابعة حول «افاق الطب عن بعد واوضاع البحث العلمي في سويسرا» لضرورة تطوير برنامج وطني مبنى على تعليم طلاب كليات الطب وربطه ببرامج الحاسوب، وذلك لسهولة الاتصال وتبادل المعلومات والابحاث بين الطلبة. وقد عرض المحاضر لبعض مشاريع البحث الطبية الاساسية فيما يتعلق بزرع الاعضاء التعويضية، المورثات والجينات والهندسة الوراثية، والقيام بتصميم اجهزة الكترونية لعلاج المرضى. بالاضافة لبرامج بحثية اخرى خاصة في مجال الصناعات الكيماوية. وقال انه من الممكن التعاون في مجال البحوث الطبية والعلاجية، ومن الممكن تقديم خبرات متميزة في هذا المجال للامارات، كما اشار لامكانية تقديم المساعدة والخبرة لدول الخليج عبر المدارس الطبية وتنظيم المؤتمرات المختصة وتقديم الاستشارات الطبية والبحوث والتدريب. وعن مدى استحداث برامج خاصة لجذب الطلبة والباحثين العرب الى سويسرا على اثر المصاعب التي تعرض لها العرب في الولايات المتحدة واوروبا بعد احداث الحادي عشر من سبتمبر 2001، اوضح انه توجد في سويسرا برامج تعليمية وبحثية كثيرة من الصعب حصرها وهناك مجهودات واسعة تبذل في مجالات التخصصات المختلفة. وحول التسهيلات التي تقدمها سويسرا للطلبة الراغبين في الدراسة الخاصة في تخصصات مختلفة اشار الى وجود طلبة كثر في سويسرا من جهات كثيرة من العالم بما فيها الامارات، انما هناك لوائح خاصة في سويسرا تضمن عدم السماح للطلبة بالبقاء للعمل بعد انتهاء الدراسة والتدريب. وحول امكانية تسجيل الطلبة في الامارات في الجامعات السويسرية والدراسة عن طريق المراسلة وشبكة المعلومات الدولية «الانترنت» دون الحاجة للسفر الى سويسرا، اشار لعدم امكانية ذلك في الوقت الحاضر، انما توجد محاولات بهذا الصدد وقد يصبح من الممكن مستقبلا واكد ضرورة ان تتم الدراسة داخل الحرم الجامعي، وان يكون الطلاب متواجدين داخل قاعات المحاضرات والمختبرات حيث يمكن حينها التفاعل معهم ومعرفة ما يمكن تقديمه لهم من معلومات وفيما يتعلق بالمجال الطبي اوضح وجود بعض البرامج التعليمية من خلال الانترنت لكن ليس من الممكن حاليا التزود بقدرات طبية من خلال الشبكة الدولية. ابوظبي ـ مكتب «البيان»: