حين تقدم المدارس العلم والمعرفة فانها بذلك تصنع التاريخ الذي تنسجه شخصيات كانت ذات يوم فوق مقاعد الدراسة كي تتسلح لمعركة الحياة بعلوم العصر وفنون البشرية. وكالأفراد وحركتهم المعروفة في الازمان والعصور فان للمدارس ايضا دورها فيما تصنعه ـ رغم ثباتها الظاهري ـ في محيطها اذ تلعب دورا مؤثرا فيما وفيمن حولها يجعلها هي الاخرى صاحبة تاريخ لا ينفصل مطلقا عن تاريخ وحركة مجتمعها. حول المدارس ذات التاريخ والاثر والمكانة والدور نلتقي لنطالع تلك الملفات القديمة لـ «مدارس لها تاريخ». يحمل تاريخ مدرسة جميلة بو حيرد الثانوية للبنات بكلباء الكثير من العلامات التي تبرز دور المدرسة وأثرها في المجتمع بشكل عام وفي الميدان التربوي بصورة خاصة. فالمدرسة التي أنشئت عام 1960 حملت ومنذ اللحظة الأولى لافتتاحها اسم مناضلة عربية من المغرب العربي هي الجزائرية جميلة بو حيرد ابنة بلد المليون شهيد التي أصبحت رمزاً للمرأة العربية المناضلة من أجل تحرير وطنها وطرد فلول المستعمرين من أراضيها. ويشير ذلك الاسم ـ تحديدا ـ إلى ذلك الزمن العربي الجميل الذي عاشته أمة العرب في أجواء المد القومي الذي جمع أبناء العروبة من الخليج إلى المحيط لينصهر في شعور واحد يؤكد وحدة الهدف والمصير. ومن العلامات البارزة أيضاً في تاريخ المدرسة انها كانت أول مدرسة للبنات في الساحل الشرقي كله مما أتاح لها ان تستقبل دارسات من مواطنات المنطقة الشرقية من امارة الشارقة والتي تشمل إلى جانب كلباء مدينتي خورفكان ودبا الحصن، كما ان بنات امارة الفجيرة المجاورة قد التحقن بهذه المدرسة في سنواتها الأولى في مظهر مبكر لوحدة الناس والأرض الذي جسده قيام دولة الاتحاد بعد ذلك بسنوات. تميز منذ البداية ويشير تاريخ المدرسة إلى علامة أخرى من علامات تميزها هي انها كانت أول مدرسة بالدولة تطبق نظام حصة النشاط حيث بدأ العمل به عام 1980 وقبل سنوات من تعميم هذا النظام على كافة مدارس الدولة. وتشير الشيخة أسماء بنت صقر القاسمي مدير المدرسة إلى ان التطبيق المبكر لنظام حصة النشاط قد جعل المدرسة دائمة السعي لاستحداث مجالات جديدة للنشاط في اطار حرص دائم على التجديد وعلى التميز أيضاً. وتقول القاسمي: ان تطبيق نظام النشاط المدرسي والذي تعود بدايته إلى عام 1980 كان له صدى واسع داخل وخارج الدولة باعتباره فكرة حديثة تقوم مدرسة بنات بتطبيقها، وقد جعل ذلك المدرسة محطة رئيسية لزيارات الوفود من خارج الدولة حيث زارتنا وفود من دول مجلس التعاون الخليجي وبعض أقطار الوطن العربي للاطلاع على تجربتنا التي كانت وليدة في ذلك الوقت. وترى الشيخة أسماء ان المدرسة لعبت ولا تزال دوراً ريادياً في المجتمع المحلي الذي تساهم خدمته من خلال جماعة خدمة البيئة التي اختيرت المدرسة على أساسه لتكون عضواً في البرنامج الدولي في العلوم والتربية البيئية Globe programme. بداية مختلطة وتحكي الشيخة هند بنت صقر بن سلطان القاسمي رئيس قسم الأنشطة والرعاية الطلابية بمكتب الشارقة التعليمي بالشرقية جانباً من ذكرياتها عن المدرسة التي شغلت منصب مديرتها عام 1980 لتكون بذلك أول مديرة مواطنة لمدرسة جميلة بوحيرد بكلباء. تقول الشيخة هند التي درست ايضا في المدرسة ان البدايات كانت في موقع تم اختياره على شاطيء البحر بمدينة كلباء حيث كانت المدرسة في تلك الايام مدرسة مختلطة بتجمع البنات والبنين معا بعد ان تم تقسيم المبنى الصغير والمتواضع الى قسمين احدهما للبنات والآخر للبنين يفصل بينهما حاجز من الدعون وسعف النخيل حتى تم فصل قسم البنين بعد ذلك ليصبح مدرسة سيف اليعربي. وتضيف: في تلك الايام كان عدد الطالبات في الصف الوحيد بالمدرسة اي الاول الابتدائي لا يتجاوز خمسين بنتا وتحديدا كان العدد 48 كلهن من مدينة كلباء حيث لم يكن اهالي المناطق المحيطة قد الحقوا بناتهم بعد بالتعليم النظامي الذي كان جديدا بالنسبة لهم. وتواصل قائلة: ان مدرسة جميلة انتقلت بعد فترة الى مبنى آخر هو المبنى الذي تشغله حاليا مدرسة كلباء للبنين، ثم انتقلت بعد ذلك الى الموقع الذي توجد فيه الآن مدرسة عبدالرحمن الناصر، كما امضت المدرسة عدة سنوات في مبنى قريب من مستشفى كلباء تشغله الآن مدرسة فاطمة بنت عبدالملك الى ان انتقلت في الثمانينيات الى موقعها الحالي في وسط مدينة كلباء. النشاط.. اقتناع وتعميم وحول دورها التأسيسي لنظام النشاط المدرسي الذي بدأ لاول مرة عقب توليها ادارة مدرسة جميلة في العام الدراسي 80 ـ 81 قالت الشيخة هند: ان المفاهيم والمعارف التربوية التي تلقيتها خلال دراستي الجامعية قد جعلتني عندما عدت للوطن على قناعة تامة بأن حصة النشاط تحقق للدارسات فوائد وايجابيات جمة مما دفعني الى طرح الفكرة الخاصة بها والبدء في تنفيذها وهو ما اثمر بتحقيق المدرسة الفوز او التفوق في شتى المجالات العلمية والثقافية والاجتماعية والفنية والرياضية، وبالتالي نجحت التجربة لتستمر في مدرستنا بل ولتمتد الى كل مدارس الدولة بعد ان قامت وزارة التربية بتعميمها نتيجة اقتناع المسئولين بأهمية ما اسفرت عنه تجربتنا الناجحة التي اكدت كل الآراء والتقارير التي صدرت عن متخصصين وأكاديميين كبار من اقطار عربية متعددة ان التجربة قد حققت نجاحات بارزة في الوسط المدرسي وفي المحيط الخارجي للمدرسة ايضا. وتستعرض الشيخة هند اهم معالم النجاح في تلك الفترة فتقول: لقد كان للمدرسة السبق في استضافة اول معسكر للنشاط المدرسي على مستوى الدولة وذلك خلال العام الدراسي 84 ـ 85 والذي شاركت فيه مدارس باحثة البادية بخورفكان وأم المؤمنين للبنات بالفجيرة وضم المعسكر مجموعة كبيرة من القيادات الطلابية والطالبات المتفوقات علميا، ونظمت فيه ولأول مرة مسابقة علمية لأوائل الطالبات اللواتي صرن الآن رائدات وقيادات في مواقع متعددة من مواقع العمل الوطني والتنمية الشاملة بالبلاد. أمهات داخل المدرسة وتشير اول مديرة مواطنة لمدرسة جميلة بو حيرد الى الفكرة الرائدة التي طبقتها المدرسة في نفس العام الدراسي اي قبل احدى وعشرين سنة عندما افتتح داخل المدرسة اول ناد في الدولة للسيدات تحت اسم «نادي الامهات» وعنه تقول: بحكم ظروف مدينتنا الصغيرة حينذاك وعدم وجود اي نشاط نسائي بها علاوة على وجود رغبة لدينا في فتح قنوات الاتصال مع امهات الطالبات لتعزيز مسيرة تعليم البنات فإننا قمنا بافتتاح النادي الذي استمر لمدة خمس سنوات كاملة بين جدران المدرسة قبل ان ينتقل الى مقر مستقل ليصبح بعد ذلك نواة لانشاء نادي فتيات كلباء الذي ايد فكرته صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الاعلى حاكم الشارقة وقد اهدى النادي بعد تأسيسه مقره الحالي في مدينة كلباء تشجيعا من سموه للمرأة على ممارسة انشطتها بحرية وخصوصية وفق تقاليد المجتمع وعاداته الاصيلة. وتلقي الشيخة هند الضوء على انشطة نادي الامهات التي تمت ممارستها فترة وجودها في مدرسة جميلة فتقول: ان الامهات مارسن بالنادي انشطة متعددة منها الاشغال التراثية وأشغال الابرة الى جانب تعلم الطهي، كما كانت هناك مشروعات لخدمة البيئة قامت فيها الطالبات بتدريس الامهات ومحو اميتهن وتنظيم برامج ثقافية لهن، مما اوجد اصداء طيبة في المجتمع حول دور المدرسة وأهميتها. كما ادى ذلك الى تزايد حماسة الاهالي في تعليم بناتهن، وهو ما يؤكده الواقع الحالي حيث تدرس المئات من المواطنات في المدرسة بعد ان سبقهن آلاف تخرجوا منها على مدى السنوات الماضية. حققت المدرسة الانجازات التالية خلال العام الدراسي 19811982م بعد تنفيذها حصة النشاط: ـ حصول المدرسة على كأس عيد الشباب المقدمة من المجلس الأعلى للشباب والرياضة وذلك لفوزها في المسابقات الرياضية في مجموعة من الألعاب الفردية والجماعية. ـ في شهر مارس سنة 1981 زار المدرسة وفد اتحاد طالبات مدارس دولة الكويت وأعجب الوفد بمشروع نادي الأمهات المقام بالمدرسة والتقت العضوات بالأمهات وأظهرن اعجابهن بالفكرة والتنفيذ وسجل تلفزيون دبي هذه الزيارة وهذه اللقاءات. وقد قدم الوفد في النهاية هدية تذكارية للمدرسة وهي درع وزارة التربية والتعليم الكويتية. ـ اشتركت المدرسة في مسابقة التصوير وحصلت على المركز الأول على مستوى الدولة وشهادة تقدير. ـ اشتركت المدرسة في مسابقة النشاط الاجتماعي جماعة الخدمة العامة بمشروع خدمة البيئة وفازت بالمركز الأول على مستوى الدولة وشهادة تقدير. ـ وقد اشتركت المدرسة أيضا في مسابقة المجلة العلمية وقد حصلت على المركز الأول على مستوى الدولة وشهادة تقدير. ـ وشاركت المدرسة في المسابقة التي نظمتها ادارة المنطقة الشرقية التعليمية في معرض الصور ومجلات الحائط وفازت بالمركز الأول على مستوى المنطقة. ـ نفذت المدرسة مشروع نادي الأمهات وكان الأول من نوعه على مستوى الدولة وحقق نجاحا كبيرا مما شجع على افتتاح نادي فتيات كلباء. انجازات العام الدراسي 19831984م ـ اشتركت المدرسة في مسابقة النشاط المدرسي التي نظمتها دائرة الخدمة الاجتماعية والنفسية بالوزارة وحصلت على عدة مراكز وهي: أ ـ مسابقة الكيمياء ـ المركز الأول على مستوى الدولة. ب ـ مسابقة الفيزياء ـ المركز الأول على مستوى الدولة. جـ ـ مسابقة المجسمات ـ المركز الأول على مستوى الدولة. د ـ مسابقة صحف الحائط ـ المركز الأول على مستوى الدولة. ـ نفذت جماعة الخدمة العامة للمدرسة دراسة ميدانية لقرى الغيل وسكان هذه القرى ومستوى الدخل والمشاكل التي يعاني منها السكان واحتياجاتهم من الخدمة. وقد تمكنت المدرسة بالتعاون مع مؤسسات المدينة والمستشفى والشرطة من حل بعض مشاكل هذه القرى. ـ حصلت المدرسة على المركز الأول في مسابقة اسبوع المرور الأول الذي نظمته الادارة العامة للشرطة على مستوى دول مجلس التعاون الخليجي العربي. انجازات العام الدراسي 992000 ـ مسابقة العرض المسرحي المدرسي المركز الأول على مستوى المنطقة والدولة. ـ أفضل ممثلة (بنات) ـ الطالبة فاطمة محمد سعيد مدرسة جميلة بوحيرد. ـ مسابقة التفوق الارشادي على مستوى المكتب التعليمي ـ مرشدة متقدمة المركز الأول. ـ المباريات والمسابقات والعروض الرياضية ـ كرة السلة المركز الأول على مستوى المكتب. ـ مسابقة التربية الإسلامية: 1 ـ حفظ وتلاوة القرآن الكريم على مستوى المكتب ـ المركز الأول. 2 ـ مسابقة بحوث الفكر الاسلامي على مستوى المكتب ـ المركز الأول. ـ مسابقة جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز (وأفضل ابتكار علمي) المركز الأول على مستوى الدولة. ـ مسابقة الرحلات المدرسية (مسابقة سلطة موانئ دبي ميناء جبل علي المركز الأول على مستوى الدولة). انجازات العام الدراسي 20002001م ـ مسابقة الرحلات المدرسية للعام الدراسي 20002001م. ـ مسابقة غرفة تجارة وصناعة دبي. أهمية تقنية المعلومات في التنمية الاقتصادية الاجتماعية ـ مركز أول على مستوى الدولة. ـ مركز الوثائق والدراسات بأبوظبي الجزر الاماراتية الثلاث من منظور تاريخي والحق الاماراتي المغتصب ـ مركز خامس على مستوى الدولة. ـ مسابقة النشاط (المسرح المدرسي) ـ مركز أول على مستوى الدولة. ـ أفضل عرض مسرحي. ـ أفضل اضاءة. ـ أفضل ديكور. ـ أفضل موسيقى. ـ مسابقة الشباب في كتابة الرسائل ـ مركز متميز. محمود علام