حضر الشيخ عمر بن عبدالعزيز القاسمي رئيس مكتب الأوقاف والشئون الاسلامية برأس الخيمة الحفل الذي أقامته مدرسة الرمس الثانوية للبنين برأس الخيمة بمناسبة اختتام فعاليات مشروع الولد الصالح. وصرح أحمد درويش مدير مدرسة الرمس الثانوية ان فكرة مشروع الوالد الصالح الذي ينفذه مجلس طلاب المدرسة يندرج تحت مشروع التربية قيم وسلوك وتهدف الى ان يكون الطالب بارا بوالديه ملتزما باداء العبادات التي فرضها الخالق عز وجل والمحافظة على اداء الصلوات الخمس في جماعة ويحث الطالب على احترام معلمه وان يكون الطالب عضوا فعالا في المجتمع. واضاف راشد عبدالله الفاروق رئيس مجلس طلاب المدرسة ان برنامج المشروع تضمن توزيع نشرات توعية دينية ومحاضرات تثقيفية عن فضل شهر رمضان لاحياء لياليه. وحفلات افطار جماعية للطلاب والمعلمين والاداريين بالمدرسة ولقاءات متعددة مع أولياء الأمور لمناقشة قضايا ابنائهم من طلاب المدرسة واختتم الحفل بمحاضرة دينية بعنوان «واشوقاه للولد الصالح»، القاها فضيلة الشيخ عبدالله عبدالعزيز من الازهر الشريف ومن ضيوف صاحب السمو رئيس الدولة حفظه الله في شهر رمضان واقيمت بمسجد الشيخ خليفة بن زايد بمنطقة الرمس. وقد اعقب المحاضرة مسابقات ثقافية وترفيهية لطلاب المدرسة وأولياء الأمور وتم توزيع جوائز قيمة فورية على الفائزين في المسابقات منها اشرطة دينية وهواتف متحركة وساعات حائط وكتب و غيرها. ومن جهة اخرى قدمت جماعة الاذاعة بالمدرسة تحت اشراف عمر ثاني مشرف الجماعة ورئيسها محمد زيد علوان برنامجا رمضانيا طوال الشهر الكريم عنوانه «انوار رمضانية» تضمن عددا من الفعاليات والمسابقات الدينية والشعرية والثقافية والمحاضرات ووزعت الجوائز على الفائزين. واشار احمد درويش مدير المدرسة الى انطلاق برنامج جديد اطلق عليه «رواد الرواد» يهدف الى رفع المستوى التحصيلي لطلاب المدرسة بتصميم برنامج زمني للاستذكار والمتابعة في المنزل عن طريق التواصل مع ولي الامر واستحداث برنامج منزلي من قبل مدرس المادة للطلاب الضعاف ويشرف على البرنامج المعلمون راشد الجراح ومحمد حميد وعادل كليب وسالم موسى فرحان، وأكد انه من خلال تسمية مشاريع البرنامج باسم مراسي النجاح يوحي بالهدف من ورائه حيث تتكون من مراسي عشاق النجاح ومرسى العيادة التربوية الذي يعالج الجوانب التربوية والسلوكية والاخلاقية للطلاب ومرسى التواصل المدرسي الذي يخدم المحور الاجتماعي للبرنامج. كما يهدف البرنامج الى تفعيل اليوم المدرسي واختيار الفصل المتميز على مستوى المدرسة حيث يتم التقييم في المسابقة بناء على عدة اعتبارات منها الانضباط والمشاركة في الانشطة داخل وخارج المهنة والالتزام بالتبكير للصلاة وغيرها وتحصل الفصول المتميزة الثلاثة الاولى على دروع ذهبية وفضية وبرونزية تشجيعا لطلابها على مزيد من التميز وخلق المنافسة الشريقة بين طلاب وفصول المدرسة. رأس الخيمة ـ نجلاء سعد الدين:
