بعد اتمامه دورة تدريبية استغرقت ثلاثة ايام في مقر احدى المؤسسات التعاونية الكبرى صرح نائب مدير مدرسة «سانت ميشيل» الابتدائية بانه تمكن خلال هذه المدة من الاطلاع عن كثب على الكيفية التي يدير بواسطتها كبار المسئولين الاقسام والادارات التابعة لهم، والاساليب التي يستخدمونها في قيادة وتحفيز العاملين في المؤسسة والاساليب التي يتمكنون بواسطتها من اكتشاف وصقل مواهبهم. واضاف «روبن اونج» 41 عاما «لقد اكتشفت انهم في قطاع المؤسسات التعاونية يعملون على توظيف نفس الادوات التي نستخدمها في غرس مباديء وقيم العمل الجيدة في نفوس مستخدمينا ومنها الاجتهاد والاستعداد للمشاركة وتبادل الافكار ضمن روح الفريق الواحد، كما اعجبني ايضا اسلوب التغذية الراجعة الذي يمارسه مديرو الادارات مع موظفيهم والسعي الى اشراكهم في اتخاذ القرارات. واونج هو احد اعضاء الفريق المكون من 27 مسئولا تربويا رفيع المستوى والذين وقع عليهم اختيار وزارة التربية السنغافورية ضمن مشروعها الاول من نوعه لتدريب كبار موظفيها من العاملين في الادارات المدرسية. ومن جانبه اكد مسئول ادارة تدريب القيادات التربوية على ان الهدف من عقد مثل هذه الدورات ليس هو تأهيل موظفين قادرين على العمل بقدر ماهو تأهيل قيادات قادرة على التفكير، كما ان تدريب هذه القيادات على كيفية الاستفادة من طاقاتها الفكرية في مجال الابتكار والتجديد سيجعلهم قادرين على امتلاك رؤية عملية واضحة يمكنهم بواسطتها التأثير على زملائهم في العمل ولان المدارس اصبحت تدار على نحو شبيه بادارة المؤسسات التعاونية فان هذا يتطلب من اداراتها التدرب على اساليب جديدة في مجال ادارة الاعمال.