اكد محمد الصوا موجه تقنية المعلومات بمنطقتي الشارقة وأم القيوين التعليميتين ضرورة محو الامية الحاسوبية لجميع العاملين بالميدان التربوي سواء كانوا معلمين ام اداريين حتى يمكن التنسيق الكامل، بين ادارات المناطق التعليمية والمدارس والموجهين، مطالبا الادارات المدرسية بحصر اعداد المعلمين والاداريين المحتاجين لدورات في استخدام الحاسوب لاشراكهم في الدورات التي تعقدها ادارة تنمية الموارد البشرية بوزارة التربية والتعليم والشباب. جاء ذلك في الاجتماع التوجيهي الاول لمعلمي ومعلمات تقنية المعلومات بمنطقتي الشارقة وأم القيوين، الذي عقد بمركز تدريب وتأهيل العاملين بالشارقة وحضره على مدى يومين 24 معلما و28 معلمة من المنطقتين. ويقول محمد الصوا ان مثل هذه اللقاءات ضرورية للوقوف على نبض الميدان ومشكلاته حيث تمت مناقشة وحدات كتب تقنية المعلومات للتأكيد على ضرورة التركيز على بعض الوحدات التي تحتوي على معلومات عامة تفيد الطالب دراسيا وعلميا حاضرا ومستقبلا وأضاف الصوا انه قد تم التطرق لأساليب تدريس تقنية المعلومات حيث تم التأكيد على ان يكون الطالب هو محور العملية التربوية، وضرورة استخدام الاساليب الحديثة في التدريس كأسلوب الحوار والمناقشة والتعلم الذاتي ونظام المجموعات واستخدام البرامج المساعدة لتنفيذ منهاج التقنية. وأوضح موجه تقنية المعلومات انه قد تم الاتفاق على تنفيذ ثلاثة مشاريع تربوية رئيسية لهذا العام اولها مشروع محو الامية الحاسوبية للعاملين في الميدان التربوي على ان تقوم ادارات المدارس بعمل حصر بأسماء المعلمين والاداريين الذين هم في حاجة الى دورات مبتدئين حتى يتمكنوا من الانطلاق في هذا المجال للمساعدة في الجانب العملي بالميدان بشكل جيد يحقق استفادة الطلاب الاستفادة الكاملة من مادة تقنية المعلومات في جميع المناهج، مشيرا الى ان المشروع الثاني هو مشروع المكتبة الالكترونية حيث تم الاتفاق على تشكيل نواة لهذه المكتبة في كل مدرسة ابتداء من المدارس الثانوية لخدمة الطلاب والعاملين بالمدرسة عن طريق استخدام مكونات هذه المكتبة في المواد المختلفة. اما المشروع الثالث الذي سيتم تنفيذه فيتعلق بالمراسلات في استخدام البريد الالكتروني ما بين المنطقة وإدارة المدارس حيث تم الاتفاق على حث ادارات المدارس على الاشتراك في الانترنت ليتم استخدامه في البريد الالكتروني في المراسلات بين المدارس وبعضها البعض وبينها والمنطقة على ان يقوم توجيه الادارة المدرسية وادارة المنطقة بتسهيل مهمة اشتراك المدارس في الانترنت للاستفادة من هذه الخدمة على ان تقام دورة تنشيطية مستقبلا في هذا المجال. وحول المناقشات التي تمت في اللقاء ونبض الميدان التربوي اشار محمد الصوا الى انه تمت مناقشة بعض مشكلات الميدان في مجالات تقنية المعلومات حيث طالب المشاركون بالتخفيف من الاعباء الادارية الملقاة على عاتق مدرس ومدرسات المادة، كما طالبوا بأن تكون حصص تقنية المعلومات متتابعة وليست منفصلة وضرورة توفير الكتب بأسرع وقت ممكن، كما تمت مناقشة كيفية توظيف مادة تقنية المعلومات في الميدان عن طريق المشاريع التربوية بحيث تستخدم الادارات المدرسية الحاسوب في اعداد سجلات الطلاب والقوائم الخاصة بالعمل اليومي وفي توضيح بعض المفاهيم الموجودة في المواد المختلفة باستخدام الحاسوب كوسيلة تعليمية خصوصا في الصف الثالث الثانوي حيث يتم تدريس مواد اللغة العربية والانجليزية والرياضيات والفيزياء باستخدام الحاسوب بواقع حصة واحدة اسبوعيا لكل مادة. معلمو التقنية اثناء اللقاء محمد الصوا
