طالب سالم يوسف الدويش مدير مدرسة الامير الثانوية بمنطقة ام القيوين التعليمية طلاب المدرسة بأهمية الانضباط السلوكي والالتزام بالنظام المدرسي من بداية العام الدراسي، لان ذلك يمثل اول سبل النجاح والتفوق الدراسي الذي تسعى اليه المنظومة التربوية ليس فقط على مستوى المنطقة ولكن على مستوى وزارة التربية والتعليم والشباب التي توظف كل امكانياتها المادية وكوادرها البشرية المؤهلة لخدمة الطلبة والطالبات الامر الذي يجب ان يدفعنا جميعا الى بذل مزيد من الجهد والعمل المتواصل لتحقيق الاهداف التربوية المنشودة. جاء ذلك في اللقاء التربوي التوجيهي الاول الذي عقد بمدرسة الامير بمناسبة بدء العام الدراسي الجديد حيث التقى الدويش بثلة من طلبة المدرسة هنأهم بالعام الدراسي وشكرهم على انتظامهم منذ اليوم الاول مؤكدا اهمية ذلك لانجاح العملية التربوية ومطالبا الجميع بضرورة تقبل النظام المدرسي والاستجابة له وموضحا ان نجاحات الامم لم تكن لتتحقق لولا الدأب المتواصل على تحصيل العلم والمثابرة الدائمة في فتح دروب جديدة للمعرفة. وقد طرح مدير مدرسة الامير بأم القيوين ومن منطلق حرصه على مصلحة ابنائه الطلبة ـ جملة قضايا تؤسس لعلاقة سليمة وناجحة بين المدرسة والطالب، حيث ان المدرسة هي بيت الطالب الثاني وموطن المناخ التعليمي السليم وبالتالي فان العلاقة التي تربط بين الطلاب والمدرسة ستتوطد وتزداد رسوخا وتأثيرا ايجابيا من خلال استجابة الطالب للبيئة التعليمية وتفاعله معها تفاعلا ايجابيا وبناء، وذلك هو الطريق الصحيح لاعداد اجيال قادرة على فهم ثقافة العصر والتعامل مع مختلف منجزاته التقنية من اجل رفعة الوطن وتقدمه وطالب الدويش الطلاب بممارسة الانشطة اللاصفية التي تخطط لها وزارة التربية او المنطقة والمدرسة حتى تتعزز لدى الطالب الجوانب الابداعية من جهة ومن الجهة الثانية تزداد قدرته على التكيف مع ثقافة وعلوم العصر. وبخصوص بعض القضايا التربوية نبه مدير الامير الطلاب الى الضرر الذي تحدثه الدروس الخصوصية خصوصا اذا كان المدرس من خارج الاسرة التربوية مطالبا الجميع بالابتعاد عن هذا السلوك ومشيرا الى ان المدرسة ستعقد دورات تقوية لابنائها من الطلبة توفر الوقت والمال نظرا لان الدروس ا لخصوصية تربك الطالب اكثر مما تفيده، منوها الى خبرات مدرسي المناهج بالمدرسة وقدرتهم على ايصال الطالب الى النجاح الذي هو غاية الطالب والمدرسة في آن واحد والمدرسة تدرك مواقع مصلحه الطالب ويهمها التميز والتفوق وركز مدير الامير على ظاهرة تأخر وغياب بعض الطلاب المتكرر الذي يؤدي الى تقطع سلسلة التحصيل الدراسي مطالبا الجميع بضرورة الحضور المبكر وعدم الغياب بدون عذر خاصة وان الدروس تسير وفق خطة تم وضعها وتوزيع المنهاج على مدتها الزمنية والغياب يربك الطلاب ويؤدي بالضرورة الى قلة تحصيله العلمي. وقد اتسع هذا اللقاء التربوي لاسئلة الطلاب واستفساراتهم التي اجاب عنها مدير المدرسة متمنيا للجميع النجاح والتوفيق. كتب فتحي عبدالكريم: