ترى إيمان ان التماسك والاستقرار الأسري يعد من العوامل المهمة الرئيسية في تفوق الطالبة بالثانوية العامة وتقول: ان رعاية الوالدين تمثل ركنا مهما في تفوق الطالب، وذلك لان المناخ العائلي المستقر يشجع الطالب ويدفعه للتفوق على عكس الأسرة المفككة أو غير المستقرة التي في الغالب يتعثر أبناؤها في الدراسة ويفشلون في تحقيق التفوق الدراسي. وتؤكد إيمان ان الطالبة المتفوقة بامكانها بكل بساطة الاجابة على أسئلة الامتحانات والتعامل مع الورقة الامتحانية حتى وان كانت تحتوي بعض الأسئلة للطالب أو الطالبة المتميزة. وتطالب إيمان بتركيز التربويين الذين يشرفون على اعداد وتغيير المناهج بالتركيز على وضع منهج دراسي يعتمد على الفهم والاستيعاب والاستنباط ويظهر قدرات الطالبة ولا يعتمد فقط على النواحي السردية الحفظية.