أجمع طلاب لجنة مدرسة محمد الفاتح بالشارقة على صعوبة أسئلة امتحان الرياضيات للقسم الأدبي أمس، واتفق معهم في ذلك طلاب لجنة مدرسة معاذ بن جبل طبقا لما أفاد به تليفونيا رئيس اللجنة أحمد عبدالحميد آل يحيى الذي أكد شكوى جميع الطلاب من طول الأسئلة وعدم مناسبة الوقت لكثرة عدد الفرعيات في أسئلة الرياضيات. كما اتفق مع آراء الطلاب مدرسو الرياضيات من المراقبين. وعندما زرنا لجنة محمد الفاتح استقبلنا إبراهيم محمد علي رئيس اللجنة قائلا اليوم الطلاب جميعا يشكون ضيق الوقت (ساعتين) وطول أسئلة الرياضيات. وعندما سألناه عن نسبة الغياب قال زادت النسبة اليوم لتصل إلى 34 طالبا، وعن محل الشكوى وفي أي اللجان أضاف إبراهيم علي في جميع اللجان ومازال الطلاب حتى الآن داخل اللجان وباقي من الوقت عشر دقائق والطالب الذي خرج هو اليائس من عدم معرفة الاجابة، ولحظة اعلان انتهاء الوقت خرج الطلاب ساخطين يشكو بعضهم للبعض ويستفسر بعضهم من بعض وبمجرد علمهم بوجود الصحافة تجمعوا معلنين شكواهم بشكل جماعي فأخذ المعلمون يهدئون من سخطهم وأفراد الشرطة تفض تجمعاتهم. يقول الطالب محمد عبدالرحمن عبدالعزيز الملا الامتحان طويل جدا والوقت قصير والاختيارات تتكرر أفكارها في أكثر من سؤال بحيث لا يمكنك تحديد أي الأسئلة لتجيب عنها بسهولة وأيده عيسى الماس في طول الأسئلة لكنه قال الحمد لله حليت ولكني لست متأكد من الاجابة. وأضاف الماس نريد من معالي الوزير مراعاتنا في الأسئلة الاختيارية بحيث يعمل بالنظام القديم الذي يقضي بتصحيح السؤال الأنفع للطالب. وذهب الطالب علي محمد أحمد يوسف في شكواه إلى القول المسائل كثيرة وطويلة وتحتاج إلى تفكير متعمق ووقت أطول واتفق معه زميله عيسى سعيد أبو زنجال قائلا الوقت قصير جدا قياسا على الوقت الذي خصص للتاريخ (ساعتين ونصف الساعة) مع سهولة الأسئلة وأجمل أحد طلاب المنازل قوله «الامتحان سيئ» وعندما سألناه عن اسمه قال لا داعي لذكر الاسم فقال أحد زملائه فريد الهاشمي من طلاب المنازل وعلق فيصل علي عبدالجليل على حديث زملائه قائلا الوقت خلص ونصف الأسئلة لم نجب عنها! ومن طلاب الصباحي عمر محمد أحمد، نادر عبدالله، خالد سيف اتفقوا على ان الامتحان يناسب طلاب القسم العلمي أكثر من الأدبي كما يقول بعض المعلمين. وعندما سألنا أحد الملاحظين وهو مدرس رياضيات بمدرسة الشهباء الاعدادية بالشارقة قال الامتحان عادي وليس صعبا بالدرجة التي يتحدث بها الطلاب ولكن الأسئلة كثيرة بالنسبة للوقت وكان يجب مراعاة مستوى الطلاب الذين يتقدمون للامتحان لأول مرة وهم من طلاب الأدبي والأسئلة بهذا الشكل (12 ورقة) طويلة بالنسبة لهم. كتب فتحي عبدالكريم: