واصلت المرحلة الثانوية بمنطقة عجمان التعليمية وللأسبوع الثاني على التوالي تقديم امتحاناتها لنهاية الفصل الدراسي الثاني 2000 ـ 2001م حيث قدمت طالبات الصف الاول الثانوي امتحاناً في مادة الأحياء والثاني الادبي في الاقتصاد والثاني العلمي في الفيزياء. وقالت موزة علي بالصف الاول الثانوي بمدرسة عجمان الثانوية للبنات ان امتحان الاحياء تضمن 4 ورقات وكان سهلاً ومباشراً وركز على الاساسيات البارزة في الكتاب. وتؤكد حصة الظاهري ان الامتحان ركز أولا على مذاكرة الطالبة جيداً للمادة لانه كان دقيقا واسلوبه مباشرا ناسب اسلوب المعلمة وطريقتها في الشرح خلال العام. وتضيف سهى مصطفى انه لم يكن متوقعا ان يكون الامتحان بهذه السهولة والسلاسة والاسلوب المباشر بالرغم من وجود اسئلة تتطلب الدقة والتركيز. وتضيف أمل عبدالكريم بالرغم من الجهد الكبير الذي بذلناه خلال المذاكرة والرهبة من كيفية وضع الاسئلة إلا انها جاءت بعكس توقعاتنا. وعن اسئلة الاقتصاد تقول عائشة جاسم ان الامتحان تضمن بعض الاسئلة السهلة المباشرة لكن اغلبيتها كانت دقيقة جدا تتطلب التركيز وذلك من خلال وضع اسئلة لموضوعات لم يتم التركيز عليها اثناء المذاكرة وتتمنى ان تشكل لجنة رأفة في التصحيح. وتضيف نورة زهير ان الامتحان جاء بمستوى الطالبة المتوسطة وكنا نتوقع ان يكون كامتحان الفصل الاول الذي امتاز بالسهولة والاسلوب المباشر اما امتحان الامس فقد أربك الطالبات. اما خولة سعيد فتقول ان الامتحان كان طويلا تضمن 5 أوراق كان من ضمنها اسئلة لم نركز عليها في الكتاب لأنها عبارة عن قراءة ذاتية ولم تتوقعها اضافة الى اسئلة غير مباشرة من بين السطور. وتؤكد كل من شيخة النعيمي وهاجر الحوسني ان الامتحان ليس بمستوى الطالبة الضعيفة بل احتاج الى تركيز ومذاكرة جيدة. وبالنسبة لاسئلة الفيزياء فكانت الآراء متباينة تقول سلوى سالم ان الامتحان كان طويلاً اشتمل على 8 ورقات والمسائل شملت المقرر الدراسي واحتاج الى الدقة التامة اثناء الحل. وتضيف شيخة علي ان الامتحان يمكن تصنيفه في فئة السهل الممتنع حيث كان طويلا وارهقنا اثناء الحل كما احتاج الى التحليل والاستنساخ في الوقت نفسه وضم اسئلة متنوعة مكنت الطالبات من الحل ورفع درجتهن اذ كان لديهن قصور في بعضها. وتضيف كل من سلمى خليفة وهند الشامسي ان السبب في صعوبة الامتحان انه جاء بأكثر من اسلوب نظرا لتغيير المعلمات اكثر من مرة الأمر الذي افقد الطالبات القدرة على التركيز اثناء الحل. ومن جهتها اشارت امنة المرزوقي مديرة المدرسة الى ان نسبة الحضور بلغت 100% ولم توجد اي شكوى او تذمر من الطالبات بمختلف مراحلهن الدراسية ولقسميها العلمي والادبي إلا ان امتحانات الامس كانت دقيقة نوعاً ولكنها ليست بالصعوبة الكبيرة وتلك الاسئلة تعتبر ضرورية لبيان مدى تركيز الطالبات خلال العام على شرح المعلمة ومتابعة الطالبة لها.