الفريق اول سمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم ولي عهد دبي وزير الدفاع، اصحاب السمو والمعالي والسعادة، الضيوف الكرام السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، يسعدني ان ارحب بكم جميعا في بدء اعمال المؤتمر الدولي الثاني حول «تطوير التعليم في دولة الامارات العربية المتحدة» والذي يعقد تحت شعار «تطوير التعليم من خلال توظيف التكنولوجيا». كما يسعدني باسم وزارة التربية والتعليم والشباب ان اتوجه بعظيم الشكر وفائق التقدير للفريق اول سمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، لتفضله بتشريف حفل افتتاح المؤتمر الذي يعقد تحت رعايته الكريمة، وقد عودنا سموه دائما ان يرعى الاعمال الجادة، ويشجع التفوق، ويدعم التميز ويحفز التطوير، ويأتي هذا المؤتمر استجابة لدعوة سموه لدفع المؤسسات المجتمعية الحكومية والخاصة على السواء لكي ترفع كفاءة ادائها وتزيد انتاجيتها وتحقق الكفاءة والكفاية والجودة النوعية الشاملة. كما ان المؤتمر يعقد في دبي التي اصبحت قاعدة قوية من قواعد صناعة التكنولوجيا في العالم، وتعتبر مدينة دبي للانترنت صرحا تكنولوجيا متقدما يفخر به الانسان العربي في كل مكان. ولقد اصبح المؤتمر الدولي لتطوير التعليم عملا مؤسسيا، نحرص عليه ونحسن الاعداد له، وهو يأتي تجسيدا لمجموعة من المباديء الهامة التي يرتكز عليها برنامج تطوير التعليم في دولة الامارات العربية المتحدة، والذي تصفه وتعبر عنه وتحدد ملامحه واهدافه واستراتيجياته وبرامجه وثيقة رؤية التعليم 2020، وهذه المباديء هي: ـ ان تطوير التعليم في دولة الامارات العربية المتحدة يأتي في مقدمة اولويات التنمية ويحظى دائما بالدعم المتواصل من صاحب السمو الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رئيس الدولة واخيه صاحب السمو الشيخ مكتوم بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، واخوانهما اصحاب السمو الشيوخ اعضاء المجلس الاعلى حكام الامارات. ـ ان الدولة قد عقدت العزم على تطوير التعليم تطويرا جذريا، يحدث نقلة نوعية في مخرجاته، مما يزيد من المردود التنموي والعائدات الاقتصادية والثقافية والاجتماعية للتعليم، وهذا يعني ضرورة ان يكون التطوير مخططا، ويعتمد على رؤية مستقبلية، وان يعنى بتطوير الجوانب النوعية في التعليم وتوجيه الانفاق الى عناصر الجودة وخاصة المناهج وتدريب القوى العاملة وتطوير طرائق التدريس واساليب التقويم، فضلا عن مراجعة اهداف التعليم لتستجيب لواقع العصر. ـ وان الوزارة تتحرك في عملية تطوير التعليم على ثلاثة محاور متفاعلة ومتكاملة لاحداث التغيير المنشود، فنحن نسعى الى: ـ تحقيق تغيير تحديثي من خلال ما يجري في المؤسسة من جهود تطويرية. ـ تحقيق تغيير هيكلي من خلال استحداث وتفعيل البنية التحتية اللازمة لتنفيذ سياسات واستراتيجيات التطوير المنشود. ـ تحقيق تغيير مؤسسي عندما نتمكن من تغيير بيئة النظام التعليمي بما فيها ومن فيها، لتكون بيئة داعمة للاهداف الاستراتيجية المنشودة في رؤية التعليم 2020. ـ ان تجربة الدولة في تطوير التعليم تجربة منفتحة على التجارب العالمية تستفيد من انجازاتها، وتحتاط من اخفاقاتها، ومن اجل ذلك دعونا لهذا المؤتمر علماء وخبراء من جميع القارات. ـ اننا نؤمن بأن التعليم المتطور لابد له وان يتبنى مفاهيم جديدة ويهجر ممارسات قديمة قد عفا عليها الزمن وأصبحت لا تحقق التعليم العصري المنشود، فلابد ان نعيد النظر في الدور الذي يقوم به كل من المعلم والمتعلم في العملية التعليمية. ان مؤتمركم هذا معني بقضايا توظيف التكنولوجيا في تطوير التعليم، ونحن في رؤية التعليم 2020 قد جعلنا ادخال انظمة المعلومات والاتصالات في التعليم احد محاور التطوير الستة وهو اكثرها على الاطلاق، ولكن عائداته اذا ما تزامنت مع تنمية الموارد البشرية العاملة بالوزارة، عائدات عالية من شأنها ان تنقل حركة التعليم من التخلف الى الحداثة، ومن التقليدية الى المعاصرة، ومن التعلم اللفظي التلقيني الى التعلم الالكتروني المتوسل بتكنولوجيا الفضاء. وما اسعدنا في دولة الامارات العربية المتحدة ان يكون الفريق اول سمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم ولي عهد دبي وزير الدفاع راعيا للنهضة التكنولوجية في هذه الدولة، ايمانا منه بأن ذلك سيضع دولة الامارات في وقت قريب في مصاف الدول الصناعية المتقدمة، وسيجعلها تدخل سباق التنافس الدولي بثقة واقتدار، وبفضل توجيهات سموه دخلت التكنولوجيا الحديثة الى المدارس، ورعى سموه مشروعا وطنيا لادخال تكنولوجيا المعلومات والانترنت الى المدارس، فله منا ومن منسوبي الوزارة ومن الطلاب والطالبات اجزل الشكر وأصدق العرفان بالجميل. ايها الحفل الكريم اننا من خلال هذا المؤتمر نسعى الى مناقشة وتقويم التجارب العالمية لتوظيف التكنولوجيا في تطوير التعليم والاطلاع على نتائج البحوث في هذا الصدد، كما نسعى الى الوقوف على دور التكنولوجيا في تطوير المدخلات والعمليات والمخرجات التعليمية ورفع الجودة النوعية في عناصر النظام التعليمي، وذلك من اجل اعداد جيل من المبدعين الذين يتمتعون بمهارات حاذقة وكفايات عالية تمكنهم من تحقيق معدلات عالية من التنمية الشاملة المستدامة. ولاشك ان الاوراق البحثية المقدمة الى هذا المؤتمر اوراق ثرية ومتعمقة، تقدم الرأي والرأي الآخر، ونحن نتطلع للاستماع الى رأي الباحثين والخبراء، وكذلك الى المناقشات والمداخلات حتى نصل الى رأي واضح حول الاستخدام الامثل والاكفأ للتكنولوجيا في نظامنا التعليمي بما يحقق تعليما افضل لاعداد اكبر وبكلفة اقل. ولقد حرصنا على استفادة الميدان التربوي من هذا التجمع العلمي الدولي، فوجهنا الدعوة لعدد كبير من المعلمين والمديرين والموجهين لحضور هذا المؤتمر، كما يقام على جانبه ورشة عمل متخصصة لنخبة من المعلمين والموجهين في استخدام التقنية في انظمة التعليم والتعلم.