نظمت منطقة رأس الخيمة التعليمية بالتعاون مع مؤسسة الاتصالات برأس الخيمة ندوة عن دور الانترنت في المدرسة وكيفية استخدامه لاثراء التجربة التعليمية، سواء في المدرسة او البيت او على مستوى المدارس الاخرى محليا ودوليا تحت عنوان «نحو ايجاد بيئة تعليمية غنية بالمعلومات» وقد ادار الندوة التي اشتملت على محاضرة وحلقة نقاشية جوهر محمد داوود منسق المبيعات بالامارة للانترنت والوسائط المتعددة وذلك بقاعة المؤتمرات بمبنى اتصالات على هامش فعاليات معرض الكمبيوتر والتكنولوجيا كمبيوتر 2001. دور الانترنت بالمدرسة وقد تضمنت المحاضرة تعريفا بالانترنت وماذا يمكن ان يقدمه الانترنت للمدرسة من حيث استيفاء المعلومات وتخزينها لحين استخدامها في اثراء البيئة التعليمية مما يزيد من ثروة المعلومات التي تملكها المدرسة ومكتبها، والتفاعل مع احداث الساعة لحظة وقوعها وامكانية دراسة ما يترتب عليها من الآثار القريبة او البعيدة وكذلك تفاعل الطلبة مع المعلمين من خلال البريد الالكتروني خارج اسوار المدرسة. وفي هذا الصدد يمكن استخدام الانترنت في ادارة العلاقات بين الطالب والمعلم وولي الامر وادارة المدرسة ومتابعة الاداء الاكاديمي للطالب من خلال التواصل مع المعلم والمدرسة عبر البريد الالكتروني وتكليف الطلاب بالابحاث او الواجبات ومراجعتها وتقييمها عبر الانترنت، فإنشاء مواقع خاصة بالمدارس ونشر اعمال الطلاب تشجعهم على البحث العلمي وتعميم الفائدة بنشر نتائج الابحاث والدراسات كما انه يلغي الحواجز الحائلة بين تدفق وانسياب المعلومات واقامة مدارس حديثة بلا جدران وفتح الابواب لتفاعل الثقافات والحضارات والقيم المختلفة، كما انها تساوي بين جميع الطلبة في امكانية الحصول على المعلومات وتحويل المدارس الفقيرة في المعلومات والموجودة بالمناطق النائية الى مواكبة العصر. كذلك فطريقة نقل الوثائق والمستندات والبيانات الخاصة بالطلاب بين المدارس والجامعات او الوزارات الحكومية يتم بطريقة سريعة وقليلة التكاليف. والهدف من استخدام الانترنت بين المدارس المختلفة على المستوى المحلي او الدولي هو تفاعل الطلاب والمعلمين مع اقرانهم وزملائهم في شتى انحاء العالم لتبادل الخبرات والمعلومات والقيام بمشاريع بحثية مشتركة بين المدارس في مختلف انحاء العالم عن طريق اللقاء المباشر بالفيديو او البريد الالكتروني واستعراض الحلول المختلفة اثناء عملية البحث او طرح عدة حلول لمشكلة واحدة واستعراض نتائجها وتقييم اداء الفرق المشاركة. ثم فتح باب الحوار والنقاش مع المعلمات حول استخدام تكنولوجيا المعلومات في التعليم الالكتروني والاستفادة الفعلية منه.