بناء على توجيهات الفريق أول سمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم ولي عهد دبي وزير الدفاع نظم مشروع محمد بن راشد لتعليم تكنولوجيا المعلومات دورات تقوية وتعزيز لقدرات اكثر من 6500 طالب وطالبة من كافة المدارس الثانوية بمنطقة دبي التعليمية. وقال جمال خلفان بن حويرب المدير العام لموقع سمو الشيخ محمد بن راشد ان هذه الدورات تأتي ضمن الخطة الطموحة للمشروع بهدف ايجاد جيل مؤهل تكنولوجيا مشيرا الى ان هذه الدورات نظمت بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم والشباب. وذكر رفعت قزعون كبير المدربين في اكاديمية دبي لتكنولوجيا المعلومات بأنه تم في وقت سابق تجهيز 20 مدرسة بأحدث المختبرات لتكنولوجيا المعلومات, يتلقى فيها طلبة الصف الاول الثانوي تدريبا شاملا وفق منهج اعده الخبراء العاملون في موقع سمو الشيخ محمد بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والشباب. وأضاف بأن النهج الذي تم تطبيقه في الفصل الدراسي الاول يتضمن اهدافا سلوكية ترمي الى ان يصل الطلبة الى مرحلة جيدة من اتقان مهارات الحاسوب وشبكة الانترنت, كما نوه ايضا انه لمن سوء الحظ ان وزارة التربية قامت بتخصيص حصتين فقط للبرنامج حيث انهما غير كافيتين, وأنه تمت اقامة دورة التقوية والتعزيز المجانية بعد نهاية الفصل الدراسي الاول حيث سيخضع الطلبة لامتحان نهائي ويشارك في التدريب في هذه الدورة مدربون من موقع سمو الشيخ محمد بن راشد ومن وزارة التربية والتعليم والشباب لرفع مستوى الاداء في مهارات مختارة. وقالت رنا الحاج من مدربات المشروع انه يتم تدريب الطلاب في مبنى اكاديمية دبي لتكنولوجيا المعلومات يوميا من الساعة الثانية والنصف بعد الظهر وحتى الخامسة والنصف مساء وذلك بواقع اربع حصص يومية مدة كل منها ساعة واحدة, وهي فرصة جيدة للطلاب حيث يمكنهم ترسيخ ما تعلموه في الفصل الدراسي الاول مشيرة الى انه قد يتم تكرار التجربة نفسها في نهاية الفصل الدراسي الثاني وذلك اعتمادا على مستويات الطلبة ومدى حاجتهم اليها. وأوضح ان المشروع يهدف لايجاد جيل جديد مثقف وملم بكافة المعلومات التقنية ومؤهل لتكنولوجيا المعلومات والانترنت. وأكد ان هذا المشروع سوف يمتد الى مدينة أبوظبي السنة المقبلة مشيرا الى ان البرامج التي تم تدريسها للطلاب والطالبات تشمل الانترنت والمايكروسوفت Power Point + Office والـ Excell + Windows رنا أحمد الحاج المسئولة عن المدربات في اكاديمية دبي لتعليم تكنولوجيا المعلومات قالت ان هذه الدورة عمدت الى مراجعة جميع المواد التي تم اخذها في الفصل الدراسي الاول وشملت مقدمة في الكمبيوتر ونظام التشغيل والبرامج التطبيقية والورد واكسل وبور بوينت, مؤكدة ان الهدف الرئيسي من هذه الدورة هو تقوية وتعزيز المواد التي تم طرحها خلال الفترة السابقة. وعن الخطة التي اتبعت قالت ان الادارة ارتأت وضع خطة دقيقة يتسنى من خلالها استيعاب وفهم ووعي كل المعلومات المطروحة في المساقات وذلك كي يبقى الطالب مدركا لكافة الامور المتعلقة بعلم الكمبيوتر الذي يستند بصورة كبيرة على المتابعة المستمرة والحثيثة للمفاهيم والمصطلحات والبرامج. غير ان المشروع واجهته بعض المعوقات ومنها تغيب بعض الفتيات القصري عن التدريب ويعود هذا الى عدم توفر المواصلات. وتعقب نجوى عرب (مدربة) على حديث زميلتها قائلة: ان تجاوب الطالبات يكاد يكون مذهلا حيث ان نسبة الحضور عالية جدا وتفهم الطالبات لأهمية هذا التدريب في صقل معرفتهن في هذا المجال. وتضيف خلود عمر (مدربة) ان فكرة الدورة لقيت استحسان الطالبات وخلقت لهن اجواء تشبه اجواء الجامعات والكليات. مؤكدة ان الفائدة المرجوة من الدورة قد تحققت من حيث تغطية بعض الثغرات اللاتي واجهتهن اثناء التدريس. كلثم خليفة مدرسة من وزارة التربية تؤكد ان هذه الدورة جاءت في وقتها حيث انها نظمت بعد عطلة الربيع وقد استطاعت هذه الدورة تحقيق جميع اهدافها من تقوية وتعزيز المعلومات لدى الطالبات مشيرة ان الادارة قامت بتوزيع الملحق الخاص بمراجعة المنهج مما ساعد بصوره كبيرة بانجاح هذه الدورة. وبدورهن أكدت الطالبات على مدى اهمية مثل هذه الدورات المكثفة حيث تقول فاطمة عبدالحميد انها استفادت كثيرا من خلال مشاركتها بهذا التدريب الذي كان بمثابة تنشيط ذهني للمعلومات التي درسنها سابقا. وتنادي رباب محمد بضرورة تكرار مثل هذه الدورات لرفع مستوى الطالبات الاكاديمي والتقني. في حين تقول ايمان كاظم ان هذا المشروع اعاد لنا الثقة بأنفسنا وجعلنا نشعر اننا ند لنظيراتنا في الدول المتقدمة.
