اكد تقرير حول الخطة المقترحة لتطوير برنامج الصحة المدرسية ان تعزيز صحة التلاميذ والعاملين بالمدارس من خلال برنامج الصحة المدرسية له مردود ايجابي من النواحي الاقتصادية والتعليمية والاجتماعية والسياسية, وتعتبر برامج الصحة المدرسية استثمارا اقتصاديا ناجحا اذا طبقت بالصورة الكاملة, حيث اثبتت الدراسات العلمية فاعلية استخدام برنامج الصحة المدرسية كاستثمار اقتصادي وان النهوض بصحة اطفال المدارس يؤدي بالتأكيد لتحسين الاداء الدراسي والاكاديمي. واشار التقرير الى ان كثيرا من الدراسات العلمية بالولايات المتحدة الامريكية اثبتت ان كل دولار يصرف بالمدارس على التثقيف الصحي لمشكلة التدخين يوفر 18 دولارا تصرف على علاج المشاكل الصحية وغير الصحية الناتجة عن التدخين, وان كل دولار يصرف على التثقيف الصحي لمعالجة مشكلة الادمان يوفر 5.6 دولارات لمعالجة مشاكل الادمان, كما ان كل دولار يصرف على التثقيف الصحي للامراض المنقولة جنسيا يوفر 5.1 دولارات لمعالجة المشاكل الناتجة عن الاصابة بمثل هذه الامراض. واضاف التقرير ان دراسة تحليلية للبنك الدولي حددت ان معظم المناطق بالعالم والتي نجحت في تعزيز صحة المواطنين بها قد طبقت (البرنامج الشامل للخدمات الضرورية لتعزيز الصحة) المكون من خمسة عناصر هي برنامج التطعيمات وبرنامج الصحة المدرسية لمعالجة الاصابة بالطفيليات والامراض المعدية الاخرى ونقص العناصر الغذائية وتوفير التوعية الصحية للتلاميذ والبرامج التي تزيد من الوعي والمعلومات الصحية للمجتمع عن تنظيم الاسرة والتغذية السليمة والصحة الذاتية ومكافحة الحشرات والبرامج التي تعمل على خفض معدلات التدخين والادمان وبرامج ووسائل منع انتشار مرض الايدز والامراض الاخرى المنقولة. ويتضمن البرنامج المقترح لتطوير برامج الصحة المدرسية تشكيل لجنة وطنية مشتركة للصحة المدرسية تضم ممثلين عن وزارة الصحة ووزارة التربية والتعليم والشباب والوزارات الاخرى ذات العلاقة. وتتولى هذه اللجنة وضع الخطة العامة للصحة المدرسية بدولة الامارات العربية المتحدة, وتشكيل اللجان الصحية التعليمية بالمناطق الصحية بالدولية, ووضع الخطة العامة لتنمية الكوادر البشرية العاملة ببرنامج الصحة المدرسية بالمناطق المختلفة وايضا للقائمين على العملية التعليمية, ووضع واقرار الخطة العامة للبحوث العلمية والميدانية اللازمة لتطوير برامج الصحة المدرسية تبعا لما يقدم من اقتراحات في هذا الشأن من المناطق الصحية بالدولة, ودراسة امكانية تطبيق برنامج التغذية المدرسية وخاصة لتلاميذ المدارس الابتدائية لما لذلك من اهمية خاصة للنمو الصحي السليم وانعكاسه على العملية التعليمية, ووضع تصور لتطوير المقررات الدراسية لكليات الجامعة التي يعمل خريجوها بالتدريس او الاشراف بالمدارس لكي تشمل مقررا في الصحة العامة والصحة المدرسية والتوعية الصحية يكون بمثابة تدريب عملي قبل الالتحاق بالخدمة, ودراسة التقارير السنوية الواردة من المناطق لوضع التوجهات والحلول اللازمة للمشاكل والصعوبات التي قد ترد في التقرير السنوي. ووضع خطة الميزانية المطلوبة لتطوير الخدمة للصحة المدرسية (بحوث ميدانية ـ دورات تدريبية للعاملين ــ تعيينات ــ اجهزة ــ بعثات تعليمية). والعمل على تنظيم اسبوع خليجي للصحة المدرسية لدول مجلس التعاون الخليجي يقام سنويا او كل سنتين, الهدف منه عرض احدى المشاكل الصحية ذات الاولوية كما يتم خلاله اقامة المعارض وتحسيس المجتمع بأهمية الموضوع وسبل الوقاية منه, مع تبادل المعلومات والحلول للمشاكل المختلفة. أما على مستوى المناطق الطبية فتتضمن الخطة المقترحة لتطوير برامج الصحة المدرسية تشكل لجنة صحية مشتركة بكل منطقة صحية ممثلة للجنة الوطنية تكون مهامها. وضع الحلول المناسبة للمشاكل والمعوقات التي تواجه العمل بناء على ما يرد في التقارير السنوية لادارة الصحة المدرسية بالمنطقة, ودراسة احتياجات ادارة الصحة المدرسية من قوى عاملة ـ اجهزة العمل على توفيرها, والاشراف على البرنامج الغذائي المدرسي, وانشاء شبكة للمعلومات مع وضع نظام عام للتسجيل واحالة التلاميذ المرضى, واقرار الخطط السنوية للبحوث والدورات التدريبية للاطباء ـ الممرضات ـ المدرسين مع العمل على توفير الميزانيات اللازمة بناء على ما يرد من اقتراحات في التقرير السنوي لمدير الصحة المدرسية بالمنطقة, ووضع تصور لخطة الميزانية اللازمة للصحة المدرسية لعرضها على اللجنة الوطنية, والتنسيق مع المناطق الاخرى لتنظيم ملتقى للصحة المدرسية لاتاحة الفرصة لتبادل الخبرات وتقديم نتائج الدراسات والاستفادة منها وتكون بمثابة تحضير لاجتماعات الاسبوع الخليجي لدول التعاون الخليجي. كما تشمل خطة التطوير المقترحة تشكيل مجلس تنفيذي لخدمات الصحة المدرسية في كل منطقة طبية يرأسه مدير الصحة المدرسية بالمنطقة ويضم في عضويته الاطباء المسئولين في ادارة الصحة المدرسية ورئيسة التمريض. وتتلخص مهام المجلس في تنفيذ جميع مهام الصحة المدرسية (خدمات الصحة المدرسية ـ برامج التغذية, والعمل على انشاء لجنة للصحة المدرسية بكل مدرسة لاشراك التلاميذ والمدرسين وأولياء الامور في برنامج الصحة المدرسية وخاصة في برامج التوعية الصحية, مع تنظيم يوم الصحة المدرسية بالمنطقة يكون مناسبة للوقاية من بعض الامراض ذات الاولية بالمنطقة, وايضا لمشاركة المجتمع, ويراعى في هذه الموضوعات المرحلة العمرية للتلاميذ, والتدريب المستمر بتنظيم دروس تهتم بالمواضيع الصحية التي تعتبرها الادارة من الاولويات اعتمادا على الحالات التي يتم الكشف عنها داخل المدارس وذلك بمعدل 3 ـ 4 مواضيع كل سنة والاشراف ومتابعة تنفيذ برنامج الصحة المدرسية بالمدارس الخاصة, ووضع برنامج للبحوث الميدانية ويقترح اجراء مسح صحي ميداني لوضع خريطة صحية لتلاميذ المدارس تبين اهم المشاكل الصحية بين تلاميذ المدارس وأولوياته ووضع خطة للتدريب المستمر لتنمية القوى البشرية العاملة ببرنامج الصحة المدرسية واقترح في هذا الشأن: أ ـ برنامج تدريبي (ورشة عمل) لبعض الاطباء ذوي الكفاءة بكل منطقة لاعدادهم كمدربين لبرنامج الصحة المدرسية, وبرنامج تدريبي (ورش عمل) للمدرسين مع البدء بمعلمي المدارس الابتدائية, وبرنامج تدريبي للممرضات, واعداد تقرير شهري للمتابعة يشمل ناتج الكشف الشامل, كشف المستجدين, تقارير البيئة الصحة المدرسية, تقارير التوعية الصحية, تقارير الحوادث, اعداد تقرير سنوي للصحة المدرسية بالمنطقة لعرضه على اللجنة الصحية التعليمية المشتركة بالمنطقة مع عمل تلخيص للمشاكل والمعوقات مع اقتراح الحلول المناسبة وتقييم فاعلية برنامج الصحة المدرسية بالمناطق. اما على المستوى الاقليمي فأكدت الخطة المقترحة على ضرورة الاتصال بمنظمة الصحة العالمية من اجل تنظيم ورش عمل لموضوع (الصحة النفسية المدرسية) لاطباء الصحة المدرسية والممرضات والمدرسين, والتعاون مع ادارة الصحة المدرسية لوضع دراسة ميدانية لتحديد حجم المشاكل الصحية النفسية بين تلاميذ المدارس. كتب بسام فهمي: