ان سر تفوقي ونجاحي وحصولي على هذا المركز والمجموع الكبير هو متابعتي المستمرة لملحق اسئلة امتحانات الثانوية العامة التي قامت بنشرها مؤسسة (البيان) للصحافة والنشر من خلال (بيان الامتحانات) . هكذا فسرت الطالبة اسراء عادل السيد الحاصلة على المركز الاول ، بنتائج الثانوية العامة القسم الادبي سر نجاحها وتفوقها وحصولها على مجموع قياسي بلغ 99.1% ومضت تقول: ان الكثير من اسئلة الامتحانات وردت بملحق الاسئلة واستفدت كثيرا من هذا الملحق التعليمي الهام التي تصدره المؤسسة فالفضل كل الفضل للملحق الذي احتوى على مجاميع كبيرة من الاسئلة والتي جاءت اسئلة الامتحانات في نفس مستواها. وطالبت اسراء ادارة مؤسسة (البيان) في الاستمرار باصدار ملحق لاسئلة الامتحانات نظرا لاهمية هذا الاصدار بالنسبة لاعداد كبيرة من الطلبة. وتقول ان من اهم عوامل التفوق التي تساعد الطلبة على النجاح والتميز هو حسن ادارة الطالب لوقته وتنظيمه لساعات الاستذكار والتحصيل والموازنة بين عدد ساعات التحصيل والراحة والترفيه فهذه المعادلة ان نجح الطالب في حلها سيدرك النجاح باذن الله تعالى. وتضيف: ان عدد الساعات الكثيرة في الاستذكار ليس مهما بل قد يكون اقبال الطالب على الدراسة المتواصلة عاملا في تعثره نظرا لما تحدثه من ضغط عصبي وعقلي غالبا ما يكون فوق طاقته والاسلوب الصحيح في ادارة وقت التحصيل والدراسة يتمثل بتقسيم الوقت ما بين الاستذكار والراحة والترويح عن النفس. وترى ان المعلم يؤدي دورا اساسيا في تشجيع الطالب على الابداع والتفوق وتحدد بعض مواصفات المعلم الناجح القادر على ابراز ابداع وتفوق طلبته وتقول: ان اهم مواصفات المعلم الذي يترجم ابداع طلبته الى تفوق واضح هي الاطلاع فيجب ان يكون المدرس على اطلاع كبير وواسع على المادة العلمية حتى يوجه الطالب الى الاستذكار والتحصيل بشكل صحيح ويوفر عليه الجهد والعناء في الاستذكار باسلوب سيء كما يجب ان يبادر المعلم الى تنمية مهارات التفكير والاستنتاج لدى طلبته فلا يشجع الطالب دائما على الحفظ والتلقين وانما يجب ان يحثه على الفهم اولا كما يجب ان لا يضيق المعلم باسئلة الطالب ويسمح له كذلك بفرصة التخيل العلمي وفق ضوابط علمية وتربوية. وذكرت ان المناخ الاسري الذي توفر لها ساعدها على التفوق والنجاح وتقول: لم اعان من اية مشاكل اجتماعية او نفسية اثناء الدراسة فلا قلق ولا توتر مشيرة الى ان الاستقرار الاسري يؤدي دورا هاما في مسألة نجاح وتفوق الطالب. وتضيف: ان اهم مواصفات المناخ الاسري المستقر هو تشجيع الوالدين للطالب وتوفير المناخ النفسي المستقر له فلا يجب ان يقوم الاب او تقوم الام بتذكير الطالب بشكل مستمر بانه في سنة مصيرية او يهدد الوالدان الابن او البنت بالعقاب بشكل مستمر اذا وجدوا تراخيا من الابناء للاستذكار بل من الافضل ان يتابع الوالدان احوال الابناء الدراسية بهدوء وتعقل دون توتر او تشنج وتكون هذه المتابعة في هيئة نصائح شفوية بسيطة مع محاولة حل مشاكل الاستذكار بالتعاون مع ادارة المدرسة. وتخطط الطالبة اسراء الاولى على طلبة الثانوية العامة بالقسم الادبي لدراسة الاعلام والتخصص في تقديم واعداد البرامج الاذاعية وتذكر انها بلورت هذا الاتجاه للتخصص الدراسي دون ضغط من الوالدين بل من خلال رغبة شخصية تتناسب مع ميولها وافكارها. وعن اسباب التفوق التي طبقتها للوصول الى هذا المركز المرموق قالت الطالبة اسراء: ان اهم هذه الاسباب هي التحضير للدروس وعدم اتباع اسلوب التحصيل التراكمي للمواد مع التركيز على شرح وفهم المادة العلمية بالصف والاستفسار عن النقاط الغامضة والصعبة والاهتمام بالامتحانات الشهرية والفصلية والتجريبية وترى ان المدارس الحكومية والخاصة بحاجة الى انشاء مكتب لتقديم الخدمات والارشاد والتوجيه الدراسي والمهني للطلبة مؤكدة ان اهم فوائد هذا المركز انه سيقوم بتوجيه الطالب او الطالبة نحو التخصص والمساق الدراسي المناسب الذي يتوافق مع ميوله ورغباته وايضا يكون له مستقبلا عمليا ووظيفيا. وترفض الطالبة اسراء الاتجاه نحو تحويل الدراسة بالمرحلة الثانوية الى نظام التريمات او الفصول الدراسية بحيث يتم ضغط المواد الدراسية وتكثيفها وقيام الطالب بالتقدم لامتحان الثانوية العامة مثلا وهو مازال بالصف الاول ثانوي مشيرة الى ان الوضع الحالي للدراسة بالمرحلة الثانوية افضل كثيرا من نظام السنوات الدراسية حيث يتم دراسة المنهج الدراسي بشكل متكامل ولا يتم تقسيمه على مراحل وبهذا الاسلوب الحالي يكون مهمة الطالب او الطالبة سهلة في التحصيل. وترى الطالبة اسراء ان اهم العقبات التي واجهتها اثناء الدراسة هي دراسة مادة الرياضيات مع العلوم الادبية في هذا الصدد تقول: بالرغم من صعوبة دراسة الرياضيات الا ان اهم فوائد دراسة منهج الرياضيات مع العلوم والمواد الادبية هو بناء قاعدة معلومات هامة للطالب عن الاحصاء والتعامل بالاسهم والسندات وكذلك بمبادىء الاقتصاد حيث يستفيد الطالب من هذه المادة العلمية في الدراسة بكليات الاقتصاد والعلوم السياسية وتؤكد اهمية ان يكون الطالب على صلة بالمواد العلمية ولا ينقطع عنها وكذلك بأن يكون طالب القسم العلمي على صلة وتواصل بالمواد الادبية التي يستفيد منها في تخصصاته الجامعية. وترى الطالبة اسراء ان اسلوب وضع الورقة الامتحانية في هذا العام جاء متوازنا وفي مستوى الطالب المتوسط. ويوجه عادل السيد احمد الحسيني الموظف ببلدية أبوظبي ولي امر الطالبة اسراء نصائح غالية الى كل اب يرغب ان يتفوق وينبغ ابناؤه بالمراحل الدراسية ويقول: لا تفرض آراءك على ابنك او ابنتك في اختيار تخصص الدراسة او اجباره على عدد معين من الساعات يقوم بدراستها كل يوم واترك له الحرية الكاملة في اختيار التخصص العلمي الذي يرغب بدراسته وكذلك لا تقم بدفعه الى الدراسة او تهديده بالعقاب اذا انقطع عنها لفترة زمنية. ويقول: يجب ان يوفر الوالدان لابنائهم الطلبة المناخ النفسي والاسري المناسب للتفوق والنبوغ ويجب ان لا يفرق الوالدان في الاهتمام بين الذكور والاناث بل لابد ان تكون جرعات الرعاية والاهتمام واحدة ولابد من احترام رغبات الابناء والتخلي عن الامنيات الشخصية التي يرغب بعض الاباء في تحقيقها بابنائهم مثل قول الاب (كنت اتمنى ان اكون طبيبا وابني او ابنتي ستحقق لي هذا الحلم) ويؤكد ان هذا الاسلوب يؤدي الى عواقب تربوية سيئة اهمها اندفاع الابن او البنت لتحقيق رغبة ليست رغبتها وبالتالي تبرز امكانية تعثره وفشله في حياته الدراسية والعملية وتتوافق التربوية امال محمد احمد والدة اسراء مع زوجها في نصائحه التي يقدمها لكل اب وام يرغبان في تفوق ابنائهم وتقول: بالرغم من ان امنيتي ان تدرس ابنتي الطب الا انني لم احاول ابدا ان افرض هذه الرغبة عليها بل بادرت باحترام رغبتها في دراسة الاعلام وخاصة بعد ان لاحظت شغفها وحبها لاعداد وتقديم البرامج الاذاعية. وتضيف: لقد وفرنا كاسرة لابنتي عوامل كثيرة من الاستقرار الاسري وكنا على متابعة مستمرة مع ادارة المدرسة لمستوى تحصيلها ونجاحها اثناء العام الدراسي والحمد لله خطة متابعة تفوق ابنتي منذ المراحل الابتدائية والاعدادية والسنوات السابقة للمرحلة الثانوية كانت ناجحة فقد كان يتوفر لها كافة عوامل النبوغ والتفوق مثل الوقت الكافي من الاستذكار والدراسة وطاقم التدريس التربوي من الزملاء الذي يتابع تفوق الطالبات ويحرص على تنميته ورعايته. وتوجه امال نصيحة لكل ام ان لا تظهر اي تمييز في المعاملة بين ابنائها سواء المعاملة بين الذكور والاناث او بشكل عام بين وذلك بتفضيل احد الابناء على الاخر.