بدأت منطقة العين التعليمية وضع خطتها الدراسية المتطورة لمواكبة ثورة المعلومات والبرامج المطورة والانترنت وخطة الوزارة 2020 وتجسدت الاهداف والطموحات من خلال رؤيتها الخاصة التي اعلن عنها مدير المنطقة سهيل سالم بن ركاض في تصريح تم نشره بمجلة المنطقة (دراسات تربوية في عددها الاخير) . يقول سهيل العامري بان متطلبات التطوير والتحديث للعملية التعليمية اصبح ضرورة حتمية واجبة الدراسة والبحث والتنفيذ من الآن بهدف تحقيق فعاليات في المنهاج العلمي والبحث التربوي والسلوكيات المنشودة ومسايرة التقنيات العلمية الحديثة واهداف الوزارة والمجتمع المحلي والدولة. ادارة البنات ويرى باهمية وجود ادارة خاصة لتعليم البنات لان ذلك يمنح مجالا اوسع لعمل المرأة المواطنة وسوف يزيد عطاءها وينعكس ذلك على الميدان وتكون استفادة الطالبات من التعليم اقوى واكثر تأثيرا. التشعيب ويعتبر العامري بأنه من الافضل ان يبدأ التشعيب الادبي والعلمي من الصف الاول الثانوي لان المنهاج حاليا قوي ويجمع بين المواد العلمية والادبية مما يتسبب عنه كثرة رسوب الطلاب في الاول الثانوي ومع تكرار الرسوب والتعثر يفكر العديد من الطلاب والطالبات في ترك الدراسة وهي خسارة للوطن في المقام الاول ولذلك وجب تدارك اسبابها. التطوير وعن مشروعات التطوير بالمنطقة ذكر سهيل بن ركاض بان هناك عدة مشروعات تطويرية بدأ تنفيذ بعضها هذا العام والآخر يتم مع بداية العام الدراسي الجديد ومنها شبكة الحاسوب لربط اقسام وشعب المنطقة المختلفة بشبكة واحدة يتم توسيعها في المستقبل لتتصل بجميع مدارس المنطقة وسوف يتم الانتهاء منها في غضون شهرين, واضاف بان هناك مشروعا لتوسيع المكتبة المركزية وادخال التقنيات الحديثة بها كما يجري الاعداد لافتتاح مركز للابداع والتفكير وآخر كمركر علمي دائم بها. المقر الجديد واشار بن ركاض الى ان المبنى الجديد لمقر المنطقة والذي يقع بمحيط الدوائر الحكومية بالجيمي سوف يبدأ تشييده خلال الشهر المقبل. الصحافة المحلية ويقول بان من واجبات الصحافة المحلية عرض الايجابيات فقط لانها تقرأ في جميع العالم وعلينا اظهار ما هو حسن وفي حال وجود تقصير او مشكلة فإن علاج الكثير منها لا يكون بالنشر في الجرائد. المشاركة ويرى ان عملية التربية والتعليم عملية كبيرة ومهمة ولا يمكن ان تتم بالشكل المطلوب الا اذا ساهم الجميع فيها مساهمة ايجابية لان مساهمة القطاع الخاص والاسرة في توفير وسائل للمدارس ودعم النشاط التربوي بها مطلب حيوي ولذلك نحن ندعو المؤسسات العامة والخاصة للمشاركة في الجهود التربوية لان التعليم للجميع ولو تركنا الامر للمنطقة او المدرسة فقط لن يكون النتاج بالشكل المرضي او المطلوب. الاسرة ويطالب بن ركاض العامري الاسرة بتنشيط دورها التربوي لاهميته في نجاح العملية التعليمية لان متابعة الابناء في البيت وتنظيم اوقاتهم ما بين المذاكرة والراحة والترويح والنوم يربي الطالب على القيم الاسلامية والاخلاق الطيبة ويعلم اساليب التعامل السوي مع المعلمين والزملاء, والاسرة لها دور في تهيئة الطالب سلوكيا للمدرسة ثم يأتي دور المؤسسة في تعليم وتربية الطالب بالاستعانة بالتقنيات الحديثة والوسائل والاساليب المتطورة لتوصيل المعلومات وغرس وتنمية السلوكيات الايجابية لديه. الادارة ويقول سهيل بن ركاض ان قوة الادارة تكمن في معرفة المدير لمهامه وشئون العاملين معه والاهتمام بالوقت والانجاز والقدرة على المتابعة وتوجيه الآخرين في إطار من العلاقات الانسانية والاهتمام براحة الزملاء وتشجيعهم ومن هذا المنطلق تقوى العلاقات الانسانية وتزداد رسوخا. المدرسة المثالية ويرى بان المدرسة المثالية هي التي تهتم وتركز على الجانب السلوكي للطلاب ومستوى التحصيل الدراسي والتعامل مع التقنيات الحديثة في الوقت نفسه الذي يسود فيه جو من المحبة والانسجام التام بين العاملين فيها والجهات المشاركة, ويقول بان المعلم او الاداري المثالي هو الذي يكون قدوة ويسعى بالحب والاخلاص لتنمية وتطوير قدرات الطالب وتعلمه كل جديد وحديث ويرى بان تعلم الطالب خلال المنهج الخفي اكثر تأثيرا من الواقع العلني لان العملية التعليمية ليست مجرد دروس ومناهج وكتب بل الاهم هو تعلم المبادئ والاتجاهات والمسلكيات الايجابية. ويقول سهيل العامري ان بعض المعلمين ليس لديهم حماس لتعلم الجديد وفي نفس الوقت هناك تقنيات حديثة واساليب متطورة ومتجددة يجب مواكبتها ولذلك وجب على كل معلم في الميدان التطوير المستمر والتغيير الدائم للاصلح والاحدث ولا يوجد مكان لمتكاسل لان الاصل ان المعلم يجدد نفسه يوميا ويتطور حتى يتماشى مع العصر فمن يعلم يوميا احرى به ان يتعلم يوميا ايضا. ويؤكد مدير المنطقة على اهمية التعامل مع شبكة المعلومات الدولية (الانترنت) بكل الحذر ووفقا لضوابط معينة لضمان الافادة من ايجابياتها والبعد عن سلبياتها ومضارها. العين ـ مكتب البيان