تقدمت ادارة التربية الرياضية والكشفية والفنية بوزارة التربية والتعليم والشباب بمشروع لتطوير اللياقة البدنية بمدارس الدولة لتطبيقه العام الدراسي الجديد وذلك من خلال عدة برامج رياضية واختبارات لياقة بدنية للتعرف على نقاط الضعف والقوة لدى كل طالب وطالبة وتوضيح المعايير التي على اساسها يتم قياس التقدم والتطوير كما انه يمكن استخدام اختبارات اللياقة البدنية كوسيلة لتقسيم الطلاب الى مستويات حتى يمكن ان يكون للتدريس فاعلية لتحسين برامج اللياقة البدنية للطلاب. صرح بذلك الدكتور ابراهيم السكار مدير ادارة التربية الرياضية والكشفية والفنية بالوزارة واكد على ضرورة البدء في اعداد وصقل الموجهين والموجهات والمدرسين لمادة التربية الرياضية من خلال دورات مكثفة للوقوف على كل جديد في مجال التربية الرياضية. واوصى بضرورة اجراء اختبارات اللياقة البدنية لجميع الطلاب والطالبات بكافة المراحل للوقوف على مستوى اللياقة البدنية لدى طلاب وطالبات الدولة ليسهل مقارنتها بالدول الاخرى والتوصل الى درجة معيارية لتلك الاختبارات تكون اساسا للدراسات العلمية المتخصصة مشيرا الى اهمية اكساب المشاركين بهذه الدورات قدرا كافيا من المهارات والمعارف والاتجاهات الايجابية التي تساعد على تحقيق الاهداف المنشودة بالميدان. وذكر الدكتور السكار ان من الممكن البدء في هذه الدورات مع بدء العام الدراسي والتنسيق مع كافة المناطق التعليمية بالدولة حتى لا تؤثر على سير العمل بالمدارس. واكد على ضرورة تنفيذ المزيد من الندوات التي تجمع بين الطرح والتطبيق النظري والتطبيق العملي مع اتاحة المساحة الزمنية الكافية للتنفيذ مشيرا الى ضرورة اتساع نطاق المستهدفين بحيث يشمل جميع مدرسي ومدرسات التربية الرياضية بالدولة. واشار الى اهمية اعداد وتنفيذ المسوح الصحية بالتعاون مع الصحة المدرسية للتعرف على المستويات الصحية الفعلية للطلاب والطالبات وتوظيف نتائجها عند وضع الخطط والبرامج الرياضية مع ضرورة تضمين المناهج الدراسية منهجا للتربية الصحيحة. واضاف الدكتور السكار انه لابد ان يراعى عند التخطيط للوحدة التدريسية اعداد لمحتوى التمرينات والتدريبات الخاصة بتطوير العناصر البدنية بما يتلاءم وخصائص مراحل النمو بكل مرحلة تعليمية وكذلك استخدام مبادىء واسس علم التدريب مع ضرورة التوسع في انشاء مراكز تدريب للالعاب الفردية والتركيز على الطلاب الموهوبين. كما اكد مدير ادارة التربية الرياضية والكشفية على ضرورة تطبيق القياسات الجسمية على الطلاب لما لها من اهمية في الوقوف على تحديد نسبة الاعاقة والتشوهات لتحديد الانماط الجسمانية ووضع البرامج العلاجية لها مع ضرورة توفير الاعتمادات المالية اللازمة لشراء الادوات والاجهزة الخاصة باختبارات اللياقة البدنية. كما تناول الدكتور السكار في المشروع المقدم لمعالي وزير التربية والتعليم والشباب اهمية الوجبة الغذائية متكاملة العناصر الغذائية لبناء الجسم السليم لطلاب وطالبات المدارس لتفي بمتطلبات الانشطة الرياضية المختلفة مؤكدا على ضرورة اعداد وتنفيذ برامج للتوعية الصحية المرتبطة بالغذاء الجيد واهميته. وقال لابد وان تعزز وزارة التربية التوجه بارسال بعثات للخارج لاستكمال الدراسات العليا في مجالات التربية الرياضية مع ضرورة الاخذ بالمتطلبات التطويرية في عمل منفذي منهاج التربية الرياضية بمختلف مستوياتهم من خلال حصولهم ولو على الحد الادنى من امكانيات التعامل مع الحاسوب في اطار تخصصاتهم لتحديث وتطوير عملهم. كتب - محسن راشد الدكتور ابراهيم السكار المسوحات الصحية ضرورية لوضع خطط البرامج الرياضية