تشارك وزارة التربية والتعليم والشباب احتفالات الدولة باليوم العالمي لمحو الامية الثالث والثلاثين اليوم الثامن من سبتمبر حيث يمثل هذا الاحتفال مظهرا من مظاهر الابتهاج في نجاح الدول المشاركة في مواجهة خطر الامية . هذا والقى معالي الدكتور علي عبدالعزيز الشرهان وزير التربية والتعليم والشباب كلمة بهذه المناسبة اكد فيها على ان دولة الامارات تحتل موقعا رائدا بين جميع الدول المشاركة في تصديها لخطر الامية مشيرا الى مراكز محو الامية وتعليم الكبار التي انتشرت في مختلف ارجاء الوطن حتى بلغت في العام الدراسي 97/98 (122) مركزا تستوعب 17739 دارسا و2716 مجموع العاملين بتلك المراكز من هيئة ادارية وتعليمية. واوضح ان الفرصة اتيحت للجميع صغارا وكبارا للاستمرار في التعلم والتفاعل مع معطيات هذا العصر وبناء على ذلك تم وضع مناهج ومقررات خاصة لمرحلتي محو الامية التأسيسية والتكميلية وهما المرحلتان اللتان تعادلان المرحلة الابتدائية بالتعليم العام واللتان تشكلان اهم المراحل في المسيرة التعليمية للانسان. واشاد في كلمته بالجهود التي تبذلها منظمتا العالمية للتربية والثقافة والعلوم (اليونسكو) والعربية للتربية والثقافة والعلوم (الكسو) والجهاز العربي لمحو الامية في مواجهة خطر محو الامية. واعرب عن امله في ان يكون للمؤسسات الرسمية والقطاع الخاص اسهام لتعزيز المسؤولية الوطنية وذلك من خلال توظيف الحوافز المادية والمعنوية والاجتماعية. كما القى محمد عبدالرحيم البنا مدير ادارة تعليم الكبار كملة قال فيها ان تلك المناسبة تذكرنا بالواجب الملقى على عاتقنا باعتبارنا مربين بالاضافة الى اننا ننتمي لامة تقدس العلم وترفع من شأنه وشأن اهله. واضاف ان خطواتنا للقضاء على الامية بدأت جادة في سعيها من خلال طرق التعليم والمناهج التعليمية المبنية على اسس علمية. واستعرض عدد المراكز بكافة المناطق التعليمية وومقارنتها بالعام الماضي حيث بلغ عدد المراكز بالعام الماضي 122 مركزا انخفض العام الى 112 مركزا كما وصل عدد الشعب والمراحل التعليمية في العام الماضي للتأسيسية 248 وانخفض العام الى 236 وكذلك التكميلية من 236 شعبة الى 217 شعبة العام الحالي والاعدادي 258 شعبة ارتفع الى 273 شعبة والثانوي من 301 شعبة زاد الى 314 شعبة العام الجاري ويتوقع ان يصل عدد الدارسين العام الجاري بمراكز تعليم الكبار ومحو الامية بالمرحلة التأسيسية الاولى 2914 دارسا ودارسة والثانية 2207 دارسين اما المرحلة التكميلية فبلغ عدد الدارسين بالاولى 2224 وبالثانية 2146 وفي المرحلة الاعدادية ينتظر ان يصل عدد الدارسين بالصف الاول الى 2039 وبالثاني الى 2025 وبالثالث الى 2302. وفيما يخص المرحلة الثانوية فيتوقع ان يبلغ عدد الدارسين بالاول ثانوي 3349 وبالثاني الثانوي علمي 379 والادبي 1930 اما الثالث ثانوي علمي فيتوقع ان يصل عددهم الى 267 دارسا ودارسة والادبي 2701 حيث يبلغ مجموع الدارسين على مستوى كافة المناطق التعليمية بالدولة 24501 دارس ودارسة. كما يتوقع ان يصل عدد المعلمين والمعلمات بكافة المراكز على مستوى الدولة 2476 معلما ومعلمة بالمقارنة بالعام الماضي فقد وصل عددهم 2654 بفارق 324 معلما ومعلمة كذلك فان الاداريين كان عددهم العام الماضي 404 اداريين واداريات انخفض العام الجاري الى 367 اداريا وادارية.