الواجبات تنفر الأطفال من المدرسة

أثبتت دراسة أجراها معهد ألماني متخصص، أن الواجبات الثقيلة حولت المدرسة إلى مكان غير محبب بالنسبة للأطفال. وقال مركز دراسة شؤون الطفل «بارومتر الأطفال» في برلين، إن الضغط النفسي بسبب الإنجاز المدرسي يسلب العديد من الأطفال والشباب الرغبة في الذهاب إلى المدرسة.

وقالت الدراسة إن 16% من الطلبة الذين استطلعت آراؤهم يرتبطون مع المدرسة بتجارب سلبية على الأغلب، بينما قال 15% إن مشاعرهم «متوسطة» بالنسبة للمدرسة.

وأوضحت الدراسة التي شارك فيها 10 آلاف طفل في المرحلة العمرية بين التاسعة والرابعة عشرة من العمر، أن طلبة الصفين السادس والسابع يتراجع لديهم الدافع النفسي، كلما دار الحديث عن المدرسة، مبينة أن الضغوط التعليمية في المدرسة، لا تزال في تزايد لا يجعل كثيراً من الأطفال يرون في المدرسة مكاناً للسعادة والتعلم،.

كما كان ينظر إليها من قبل. وقال 87% من الأطفال والشباب المستطلعة آراؤهم، إن أصدقاءهم في المدرسة يشعرونهم بأجواء جميلة وطيبة للغاية. وقال 71% منهم إن الأسرة مكان جيد يشعرون فيه بالرضا. ولم يصرح بالرضا عن المدرسة كمؤسسة إلا 47% من المشاركين الصغار.