التغذية الراجعة

تناولت دراسات عديدة تأثير التغذية الراجعة في التحصيل الدراسي للطالب، وقد أكدت هذه الدراسات في مجملها، أن أسلوب التدريس القائم على التغذية الراجعة له تأثير دال موجب في تحصيل الطالب، .

ومن بين هذه الدراسات دراسة (ستراويتز)، التي توصلت إلى أن الطلبة الذين تعلموا بهذا الأسلوب يكون لديهم قدر دال من التذكر، إذا ما قورنوا بزملائهم الذين يدرسون بأسلوب تدريسي لا يعتمد على التغذية الراجعة للمعلومات المقدمة، ومن مميزات هذا الأسلوب أنه يوضح للطالب مستويات تقدمه، ونموه التحصيلي بصورة متتابعة، ..

وذلك من خلال تحديده لجوانب القوة في ذلك التحصيل، وبيان الكيفية التي يستطيع بها تنمية مستويات تحصيله، وهذا الأسلوب من أبرز الأساليب التي تتبع في طرق التعلم الذاتي والفردي.