إدارات مدرسية: سلامة اللغة شرط أساسي للتوظيف
معلمو المواد العربية ينتهجون الفصحى في التدريس
شهدت بداية العام الدراسي الجديد التزام مدارس حكومية وخاصة بقرار تدريس جميع المواد المقررة باللغة العربية داخل الصفوف الدراسية بالفصحى، الذي اعتمدته وزارة التربية والتعليم نهاية العام الدراسي الماضي، مشددة على مواصلة معلمي المواد العربية استخدام الفصحى في التدريس داخل الصفوف بهدف تشجيع الطلبة على ممارسة مفردات اللغة وتعزيز مكانتها.
ولفتت مدارس خاصة إلى أن سلامة اللغة واستخدام الفصحى شرط أساسي لتعيين معلميها.
وأكدت إدارات مدرسية أن معلميها ملتزمون باستخدام الفصحى في التدريس، وبدورها اتخذت وزارة التربية والتعليم عدة خطوات، لتفعيل هذا القرار من خلال تشجيع المعلمين كافة على التواصل باللغة العربية في الغرفة الصفية، من خلال تدريب المعلمين الذين يحتاجون دعماً في مهارات التواصل باللغة العربية.
وأكد مروان الصوالح وكيل الوزارة للشؤون الأكاديمية للتعليم العام، أن الوزارة من شأنها أن تتابع كافة القرارات ميدانياً من خلال مديري النطاق المتواجدين في المدارس بشكل متواصل، ويتابعون عن قرب قرار استخدام اللغة العربية الفصحى في المدارس التابعة لوزارة التربية والتعليم الذي من شأنه تفعيل وتكريس أهمية اللغة في أذهان الطلبة من خلال ممارستها بشكل فعلي في أكثر من منهاج دراسي وعدم حصرها فقط في مناهج اللغة العربية المخصصة لها.
من جهتها قالت فاطمة غانم المري مدير تنفيذي في هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي: «تأتي هذه الخطوة من أجل تعزيز مكانة اللغة العربية في المجتمع التعليمي بما يلبي المستهدفات الوطنية، وبما يعزز من مبادراتنا في هذا الصدد ومن بينها مبادرة عش العربية والتي تنظمها نخبة من معلمي المدارس الخاصة بدبي منذ العام 2015 بدعم من الهيئة».
ومن جانب الإدارات المدرسية، أوضحت سعاد أبو حرب مديرة مدرسة دبي الوطنية فرع البرشاء، أنها وضعت شرط قبول معلمي اللغة العربية والتربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية سلامة في النطق واستخدام الفصحى في التدريس.
من جانبه قال كيفن لوفت، المدير والرئيس التنفيذي لمدرسة جيمس رويال دبي الخاصة إنه يتم تدريس مادة اللغة العربية داخل الصفوف الدراسية باللغة العربية الفصحى من أجل تمكين الطلبة من اللغة الأم.
من جانبه شدّد الدكتور كمال فرحات مدير عام مدارس الأهلية الخيرية، أن إدارة المدرسة تهتم بتدريس اللغة العربية بالفصحي، مشيراً إلى أن هؤلاء المعلمين قدوة للطلبة ولغيرهم من المعلمين.
واعتبر عيسى الحمادي مدير المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج، أن تطوير أساليب وطرق تدريس اللغة العربية وتعليم الطلبة بالفصحى سيجعل النصوص الأدبية والشعرية سهلة على الطالب.
وأشارت سارة عادل بدوي معلمة لغة عربية في مدرسة جيمس ولينغتون، إلى أنها تحرص على استخدام الفصحى في التدريس كونها تخاطب أكثر من جنسية في الصف الواحد.
وأكد محمد عبدالحميد رئيس قسم اللغة العربية في مدرسة السلام، أن المعلمين الذين يدرسون المواد الدراسية باللغة العربية عليهم استخدام الفصحى لتعزيز الهوية العربية.
